4月23日是世界读书日，为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，进一步贯彻落实社会主义核心价值观，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，让中学生对中华诗词文化有更深的了解，提振中华民族的文化自信，石家庄市第九中学举办了一场别开生面的诗词大赛。春日午后，九中学子们纷纷化身诗词小达人，尽情享受在诗歌的海洋中。
初二年级为此次活动的顺利开展做了大量的准备工作。前期以班为单位进行初赛，选拔出诗词小达人。老师们从题目的设置、选手的培训，人员的分工等方面，都制定了详尽的方案。
组长李喜民在给选手进行培训
本次比赛共分为四个环节：名句大比拼、飞花令、看图猜古诗、描述线索抢答以及名师高徒五个环节。在主持人玉硕老师的开场下，各位选手先进行名句大比拼，一道道题目从眼前闪过，主持人刚说出上句，选手们目光坚定、自信满满，下句已经脱口而出，充分展现了九中学子们的“诗词功底”！从“采菊东篱下”到“自缘身在最高层”， 大家尽情在诗歌中徜徉。
在助演嘉宾的监督下，老师们利用“点名器”进行抽签
诗词是历史长廊中的经典，诗词是文学宝库里的明珠。接下来的“飞花令”将这一文化瑰宝演绎得淋漓尽致。面对抽签抽到的“数字”“地名”“颜色”“花”“月”等，选手们刚开始有些紧张，但随着比赛的深入，他们渐入佳境，气定神闲，场上你来我往，精彩纷呈。从大家紧张而又兴奋地表情中不难看出，这场“飞花令”盛宴大家战得是津津有味、跌宕起伏。
比赛紧张之际，初二4班赵添萱带来了诗朗诵《满江红》，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，读出了中华民族的浩然正气和英雄气概。
古诗和什么最配？当然是图画！为此，老师们准备了看图猜诗的游戏，请选手们根据老师们提供的画面猜诗句。“画中有诗”，这一环节的亮点是部分画作出自于学生之手，同学们用手中的画笔，通过丰富奇妙的想象，精彩的设计，将自己对古诗的理解流入笔端，形象直观地展示诗歌内容，选手结合画面内容更加身临其境地理解古诗的内容，拉近了学生们和经典的距离，也培养了他们对传统文化的热爱之情。
学生展示作品，选手抢答诗句
学生展示作品，选手抢答诗句
诗歌是语言的舞蹈，舞蹈是诗歌的语言。初二5班杜思懿带来的诗舞蹈《赋得古原草送别》，通过身体的语言，表达了对友人的离别和不舍。
经过层层选拔，最终选出六位选手参加最后的总决赛。决赛环节加入了描绘线索题和抢答环节。选手们摩拳擦掌，跃跃欲试，这时候的比赛比的是心态和应变能力。第一个条件：它是唐代的一座繁华大都市；第二个条件：孟浩然到过此处；主持人还没有说出第三个条件呢，“扬州！”8班高子洋就脱口而出！“漂亮！完全正确！”加15分！真是初生牛犊不怕虎！台下响起雷鸣般的掌声。
“寻寻觅觅，冷冷清清，月落乌啼月牙落孤井”，初二19班徐梦涵、苏炎鑫带来的歌曲《声声慢》，仿佛让大家置身于炊烟袅袅的江南水乡，在紧张的比赛中让选手们瞬间放松宁静下来。
恰同学少年，风华正茂。最激烈的环节莫过于“名师高徒”环节了。师生们一起踏上诗词之旅，走进博大精深的诗词世界，真正和诗歌来了一场美丽的邂逅！1分钟，老师们用语言描述，选手猜屏幕中出现的词条。师生同台竞技，往日风度翩翩的男老师不再威严，巧笑嫣兮的女老师放弃矜持，在“开始”的口令中，老师们手口并用，台下的选手被台上既紧张又活跃的氛围所感染，时而鼓掌喝彩，时而屏息凝神，时而捧腹大笑。
数风流人物，还看今朝。经过激烈角逐，8班高子洋同学凭借着扎实的诗词积累和敏捷的反应能力，一举夺魁，获得大赛第一名。21班羡梓涵和4班曹雅诺分获第二名和第三名。15班王靖慈、18班范茹雅和19班范嘉明同学斩获二等奖。语文组老师们为选手们颁发了奖状，并寄予了殷切期望。趁青春年华多读书，丰富自己的生活，陶冶情操，点滴积累，终成人生中那笔最宝贵的财富。
4班和21班曹雅诺和羡梓树涵分获大赛第二名和第三名
初二8班高子洋在大赛中获得第一名
此次诗词大赛在师生们的意犹未尽中圆满落幕。 诗词大赛的开展，让学生们在紧张的学习之余，接受了优秀文化的熏陶，也感受到了中华古典文化的魅力，同时也对学生的语文素养也起到了极好的推动作用。一场比赛下来，孩子们不仅收获了诗词知识，开阔了自己的视野，锻炼了自己的胆识，更明白了“学无止境”。 借着此次诗词大会的东风，我们将继续努力，为弘扬中华民族传统文化贡献力量。
