每天一篇育儿手记 / 第 56 篇
数独的学习和游戏是一个从易到难、不断精进的过程。
如果你想要孩子通过数独受益，那么就要掌握数独的正确的技巧和方法，你只有通过科学且合理的训练，才可以让孩子不仅玩得开心而且还能不断进阶，通过这个过程，孩子的思维能力必然会提升。
通过前面5篇文章，从对数独游戏的认知、三个阶段的游戏化教学，基本能系统和全面地帮助孩子建立数独学习的基础思维和兴趣。
这篇文章将继续与你分享在四宫格数独游戏具体实战中的一些方法和技巧。
昨天聊到孩子的思维和成人不一样，无法直接去找到哪一行、哪一列或哪一宫中最少的空格来填写。
所以在具体实战中，你可以按照以下几个方法来引导孩子：
一、轮询法
1.逐行解题：从第一行开始依次每行观察，找出行里面有三个图案或数字的，然后把空格处填上；
2.逐列解题：从第一列开始依次每列观察，找出列里面有三个图案或数字的，然后把空格处填上；
3.逐宫解题：从第一宫开始依次每宫观察，找出宫里面有三个图案或数字的，然后把空格处填上。
比如上面的题目，通过以上3个步骤循环几轮之后，很快就可以完成。
通过这3个步骤的轮询，基本上初阶的大部分游戏题目都能解决。
等孩子慢慢熟悉，大脑里形成行、列、宫自然切换的思路之后，自然会自己抛弃上面这种比较”慢“的方法。
二、试错法
随着题目的难度增加，轮询法可能就无法满足孩子的游戏需求，这时我们就可以采用试错法。
比如下题，第二列的第一个空，应该填2或者3，但是不能确定。
这时可以引导孩子拿着2去第二行试错，然后发现第二行不能填2，那么第一行就只能填2。
如果是先拿着3去试错的，发现3试不出来，那就再尝试用2。
三、数数法
每个四宫格的数独只有四个1、四个2、四个3、四个4，所以你可以引导孩子采用数数法，可以很快解决问题。
我仍然以上面的题目为例，先通过数数找出有三个数字的，最后会发现有三个1、三个2：
余下的一个1只能填在第四列第二行，余下的一个2只能填在第二列第一行，那么就可以得到：
这时间题目就立马迎刃而解了。
数数法运用时主要是通过占位部分空白格子，帮助解开游戏。
数数法在孩子玩数独游戏的初期是最简单易学的，所以我建议在初期多引导孩子运用。
所以，我以数数法开头，分享一个运用以上三种方法的九宫格例子。
每个九宫格的数独都有且只有九个1、九个2、九个3……九个9，所以你可以数数再结合轮询法和试错法来判断填写，快速解决问题。
比如我们以下面这个九宫格题目为例：
1.你发现格子里第二、四、七、八列都缺2，然后逐列进行判断可以得出：
第四列只有第三行可以填2；
第七列只有第九行可以填2；
第八列只有第五行可以填2；
再回来判断就知道，第二列只有第六行可以填2。
因此填入后得到：
2.你发现格子里第三、五、六、八列都没有3，这时逐列进行判断可以得出：
第五列只有第八行可以填3；
第六列只有第四行可以填3；
第八列只有第一行可以填3；
再回来判断得出，第三列只有第三行可以填3；
因此填入后得到：
3.你发现格子里第二、四、五、六、九列都没有4，这时逐列进行判断可以得出：
第九列只有第八行可以填4；
再回来继续判断，第二列只有第九行可以填4；
4.然后寻找只有7-8个数字的行和列快速填写，2分钟以内即可得到正确答案：
今天就分享到这里，如果你对数独游戏这阶段的分享还有疑问，或者有更好的意见建议，欢迎和我交流。
如果我的文章对你有帮助，请关注“wind爸爸”。
