幼儿教材Doodle Town科学理念揭秘——用涂鸦打开英语教学新思路

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首页休闲益智沙滩涂鸦画更新时间:2024-05-07

幼儿园小朋友涂鸦作品——热带鱼

幼儿园小朋友涂鸦作品——果园

幼儿园小朋友涂鸦作品——大天使

幼儿园小朋友的涂鸦作品被制作成实体的玩偶

早在原始美术时期,人类就已经在雪地、沙滩、洞穴等各种地方涂鸦,距今已有超过 3 万年的历史。直到现在,我们依然可以从各处看到不同的涂鸦作品。难以想象的是,许多名人,其实从小就有涂鸦的习惯。

涂鸦常常充满鲜明的个人风格,你能猜出下面这些涂鸦是谁的作品吗?不妨做个小测试!

答案

美国微软公司联合创始人

Bill Gates

答案

《哈利·波特》系列作者

J.K. Rowling

答案

美国历史上当选时第二年轻的总统

John F. Kennedy

你猜对了吗?

如果再认真看一次涂鸦,我们不难发现,很多涂鸦并非真的乱涂乱画,毫无意义。J.K. Rowling 的涂鸦中出现了哈利波特的魔法帽,美国总统 John F. Kennedy 则在思考 NATO (北大西洋公约组织),这些名人的涂鸦,透露了他们的思考内容。

神经科学和心理学研究表明,涂鸦行为能使人保持专注;相比较文字,图画更容易记忆,涂鸦可以帮助人们加速汲取并记住新知识;动手书写或画画,能够刺激并增强运动神经、视觉神经和认知行为间的交叉互动。简而言之,涂鸦能让我们变得更聪明!

几乎所有的孩子都喜欢涂涂画画,涂鸦是孩子天性的释放。如何保护并善用孩子的这一天性,让孩子涂鸦的同时轻松学习语言?

对此,哈佛大学教育研究生院教育博士,全球知名的ELT教育专家 Caroline Linse 编写了极具特色的 4 级别幼儿美语教材 — Doodle Town 系列,让孩子们在主角 Doodle Bunny — Bunny 兔和它的小伙伴们的陪伴下,通过艺术作品和涂鸦绘画的特色教学方式,在无限的欢乐和想象中学习英语。

亮点 1

不知不觉学单词

用色彩鲜明的图片和生动活泼的角色对话来引入词汇。

孩子可以在某个真实场景中识别该词汇并画出来。

帮助孩子更容易理解单词含义的同时,有效将学习到的单词转化为日常所用词汇。

亮点 2

轻松自在表达自我

课程设置涂鸦绘画活动,让孩子更自由地发挥天性,表达想法和情绪,帮助孩子建立自信。

亮点 3

无时无刻在创造

将绘画涂鸦创作融入学习过程,孩子边学边创造,不断将新想法融入作品,逐步培养孩子的创新思维。

亮点 4

随时随地去发现

在绘画作品的创作过程中,孩子们会自然地将生活中所见所闻,以及对身边事物的体验融入作品,帮助孩子用一种全新的方式记录想法及观点。

亮点 5

随心所欲去交流

鼓励孩子用鲜明的色彩和画作进行表达,与同伴、老师或家长描述自己的作品,互相交流。

亮点 6

比比皆是技能开发

通过点、线、圆圈等基础绘画动作学习,开发孩子的手眼协调等肢体运动机能。

2018 年, Doodle Town 系列从全球超过 110 ELT 教学产品中脱颖而出,获得 British Council 2018 ELTons Awards 优秀课程创新提名。

教材详情,请私信咨询,将会有工作人员解答您的疑问!

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