“我儿子一上课，老师的指令就是不好好听，一会儿瞅瞅这，一会儿看看那，别的小孩早会了，我家怎么教也不行”。
“我家孩子在幼儿园做游戏时不好好做游戏，学唱歌时不好好唱歌，坐不住，乱跑乱跳！”
“我闺女上课总是不注意听讲，课下一问什么都不会，因为这我总是说她，她还特别烦燥”！
“我家孩子脑子聪明，就是粗心马虎，简单的题目总出错！还不知道怎么办呢？”
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图片来自网络
坐不住、乱跑乱跳、不听指令、喜欢东瞅西看，是目前孩子注意力差的最集中表现。
也许，有的家长会说打骂孩子有时就好使，还有一部分家长觉得等到孩子长大自然就好了！
俗话说“三岁看大，七岁看老”，随着责骂、年龄的增长，孩子注意力不集中的问题非但不会好转，耽误了孩子的学习不说，还可能会产生更不良的影响。
怎么办呢？
五彩鹿老师有秒招，寓教育于游戏呀！孩子都喜欢玩游戏吧？从以下基本感官上应对孩子目前的问题吧，肯定好使！
注意力感官训练游戏有哪些？
视 觉
听 觉
触 觉
动 作
记 忆
...五大训练方法！
视觉训练游戏
大部分星宝都有视觉特征，以下的游戏简单还很有趣。
点数
（8118818818881888188）一共有几个8？几个1？
闪卡
1.准备若干张闪卡，先引导宝宝认读闪卡。
2.孩子对闪卡大致熟悉之后，将闪卡以1秒/张的速度在宝宝眼前快速闪动。
3向孩子展示闪卡的时候，家长要大声读出闪卡上的字词。
4.重复3—4次之后，家长可以停下来，念出一个词，请孩子指认相应的闪卡。
小提示：刚开始玩这个游戏的孩子，可能不会顺利的记住和认出闪卡。家长一定要有耐心，循序渐进。当孩子达到要求时，应该及时表扬他，给他以强化。
格尔特表格
按顺序数完格子里的数字，所用的时间越短，表示孩子的注意力水平越高。
还有这些游戏哦：被底寻物、迷宫、找不同、连线、划掉数字/消消乐游戏等。
听觉训练游戏
听指令做相应的动作
一步指令：如指认自己/他人的五官；
两步指令：《小孩小孩真爱玩》；
三步以上指令：起立、跺跺脚、转一圈、坐下来等这种训练也叫连续命令法、唱歌填词/唱儿歌做动作《如果感到幸福你就拍拍手》、《头儿肩膀膝盖脚》
利用多媒体的优势播放音频，可坚持每天和孩子听各种声音。
（动物叫声、交通工具等）
问：你听到了什么声音？让孩子
复述简短的数字串、简单句子。
（771、77198、7719815；我看见一架飞机。
触觉训练游戏
这一类游戏，其构思是发展星宝的触摸觉，使孩子能根据物体的软、硬、冷、热、光滑、精、糙等性质识别物体。
会变魔术的袋子/百宝箱
首先找出几种材质差别比较大的玩具（毛毛球、积木、），分别让孩子说出这些玩具是什么；
再让孩子把手伸进袋子里任意抓取其中一个玩具，说一说自己抓住的是什么玩具。
游戏由易到难递进。
还有新玩法：要求孩子在箱子（或布袋）中摸出一软一硬或者一光滑一粗糙的物体出来。最好让孩子左、右同时进去摸出，以摸对为胜。
泥土游戏
将泥土或沙土放在大盆子里或大型塑胶布上，让孩子用泥土捏泥球、捏小鸡、小狗、小房子等各种东西；
还可以让孩子在沙土中尽情游戏，可以增加泥土或沙土的数量，使孩子的全身都可以接触到泥土或沙土。
也可以利用纸、树叶、涂料、豆等物品，强化孩子的触觉识别力，以促进其感觉的发展。
动作训练游戏
精细动作
家长根孩子的能力依次摆出几个手势，让儿童注意看，家长做完后让儿童按顺序重做出来。
（如双手握拳，双手伸出大拇指，双手伸出指和食指，双手伸出小拇指等）
粗大动作
家长依次做下面3个动作，让儿童注意看，家长做完后，让儿童按顺序重做出来。（踢腿、弯腰、跳一跳等）
记忆力训练游戏
翻牌
先将若干张扑克牌或卡片的正面朝上，让孩子看着卡片之后，把卡片背面朝上，让孩子说出相应的卡片数字或图案。
传话游戏
把话简短的话传给第三人。
是不是很简单？有的只需找找数字、划划拳、踢踢腿，利用孩子的基本感官，由易到难，让训练贯穿在游戏中，孩子不烦感还能出效果。
最后，小编还有个小建议，想请家长抽时间多陪陪孩子！哪怕什么也不玩，只是...
让孩子静一静，听听鸟的叫声。
让孩子静一静，做点自己想做的事。
让孩子静一静，感受他内心的声音。
