亲爱的朋友们，大家好！今天我要和大家分享的，可不是一般的干货，而是关于我们宝贝们如何建立常识系统的金点子。你知道吗，孩子对这个世界的认识和理解，就是他们的常识系统。这可是个大工程哦！
那我们怎么帮助孩子更好地建立这个系统呢？听我慢慢道来。
一、感官探索时期（1-3岁）
从一岁开始，到三岁这个阶段，我们要做的就是让孩子用他们的感官去认识世界。小朋友们这时候通过眼睛、耳朵、手手、鼻子、嘴巴来感受这个世界，慢慢在他们的小脑袋里建立起对世界的第一印象。
这个时候，多带孩子去外面的世界看看，让他们触摸不同的东西，比如说软软的棉花、甜甜的糖果。还要多和他们交流哦，用语言帮助他们把这些感受转化成内心的常识基础。
二、认知扩展期（3-7岁）
进入到三岁到七岁，这个阶段，我们要做的就是扩大孩子的认知和联想范围。这个时候，孩子的大脑像海绵一样，迅速吸收新知识，突触数量飞速增长，达到顶峰。所以，这个时候我们要鼓励孩子多想，多问，多联想。比如，看到云彩，可以问他们是不是觉得像棉花糖？看到小鸟，可以聊聊它们是怎么飞的？孩子的想象力是无限的，我们要尽可能地激发他们的创造力。
三、社会实践期（长大后）
等孩子再长大一些，我们可以让他们多参与到社会生活中来。从单纯地观察世界，变成实际操作和体验。通过实践，孩子们会更深刻地理解世界，建立起更全面的常识系统。就像俗话说的，“读万卷书，行万里路”。不仅仅是书本上的知识，还有走遍天下的经历，都是我们的宝贝在成长道路上不可或缺的财富。
好啦，今天的分享就到这里。希望我的小建议能对你们有所帮助！记得，作为家长，我们是孩子最好的老师和伙伴。一起加油，为孩子的成长助力！
