故事情节的发展是如何推动的呢？答案是心理描写，道理很简单，先有想法，然后才有行动。
《汤姆.索亚历险记》一书主要讲述了汤姆是个聪明而又调皮的孩子，他总想干一番惊天动地的事业，故事情节的展开就是心里描写串联起来的。
我们现在看前三章
第一章讲述了汤姆偷吃东西、瞒着姨妈游泳被发现，与新来的男孩打架三件，将汤姆调皮、聪明、勇敢的一面表现出来。第一故事结尾见下图
通过对姨妈的心理描写，引出第二章的故事情节。
第二章：汤姆的小伎俩
为了惩罚汤姆,姨妈让汤姆刷墙，刷墙是一件无聊的事，汤姆却以此来赚取了财宝。
我们看这一章里面的几处心理描写
1
2
3想象
4
5
我们看5是本章的结尾，边走边想…是心理描写，推动故事情节发展，形成线索。
第三章汤姆心动了
这章讲汤姆遇到了一位让他心动的女孩……
我们一起看本章的几处心理描写
1
2
3
最后
通过前三章片段心理描写的展示，同学们有什么感受呢？，心理描写有多样性手段，它能起到故事的链接作用。
这本小说一共29章，你千万要去读呀！
下面我们具体学习有关心理描写的知识
一主要方法有三种，见下图
我们具体来学
我们看下面这个独白，写的简单，不生动。
修改后
例4有一点难度啦，同学们认真体会
二梦境幻觉潜意识法
三借助动作神态语言环境描写法
借助语言表现
借助环境描写
小结：心理描写是写作文重要的表现手法，同学们平时要多积累，多体会，多动手去写，一定能写出好作文。
2024.3.30
