我初高中的时候根本不知道什么是3D设计，也从来没有听说过，只是初中时候，在央视对话的一期栏目看到了3D打印技术，然后我当时就天真的想，如果我有机会一定要学学这个技术，一定很有前途。结果初三的时候就和爸妈商量退学，结果被爸妈联合班主任训了一顿。
真正接触3D设计是在大学时候了，我现在还记得那时候第一次看见3D打印机时的狂热，虽然只是一台最基础、最简陋的打印机，但我还乐此不疲的用它打印东西，从网站上各个渠道下载三维模型，当时耗材也稀缺，只能打印很小的东西。即使这样，也丝毫没有打击到我的积极性。
直到有一天，我发现网上根本找不到我想要的模型，我就开始自己回顾学过的设计课程（我之前都不好好学的）然后自己一个人起早贪黑的设计打印，打印再设计。
3D打印的上游是3D设计，如果不是相关行业，根本用不到3D设计，这也是这么多年过去了，还是有很多人对3D设计的概念停留在编程设计的地步。
不过我坚信3D打印技术肯定会发展和推广的，就像我们现在使用的电脑一样，那时候3D打印机可以打印锅碗瓢盆、衣帽鞋袜、房屋车子、当然还有吃的，那时候我们网购的就不是一个实物，而是一个数据模型，然后自己从门口的便利店购买耗材，在自己家直接打印就好了，每家还会有一个回收装置，将使用过的打印品重新制作成耗材，循环使用。
这个当然是人们对未来的幻想，不过它迟早会到来，可能不是用3D打印的方式。
从近的来说，我现在还没有孩子，如果我有了孩子，我肯定会它适当的年纪，购买打印机，在周末的时间一起设计打印物品，设计自己的玩具，分析遇到的问题，合理分配完成设计的开发项目。普惠式教育的问题是存在的，当然这不是我说的，但我能以我的方式来帮我的孩子树立正确的三观和各方面的综合能力。
因为我从事的就是这个行业，所以我认为这是一条比较好的路径。
之前我使用的都是专业的设计软件，可能不太适合孩子学习，所以我从市场上常见的几百款软件中挑出了一款软件123D，这个软件是免费的，而且功能强大，能够满足基本的建模需求。这些建模软件的设计功能很多都是相通的，所以也不用担心学会了其中一个，以后还要再学习其他的。
所以我近期就开始了摸索练习软件的操作，因为有其他软件的基础，使用起来还是比较顺手的，我将每次练习的内容，通过录屏的方式在我的公众号进行分享，也算是为以后教育孩子搭建的3D设计课程体系吧。
如果你也想学3D设计，可以一起加入到我的计划中来，关注我，我们一起学习，共同进步。
至于学了之后除了教给孩子之外还有什么用呢？
这个只是简单的一块叩门砖，进入3D设计的大门后，你会看见广阔的天地。比如你可以为女朋友定制礼品，现在好像金属打印一枚戒指价格也很便宜，而且是独一无二的。
比如你可以在装修房子之前，设计一个房间的三维图，自己贴上壁纸素材，放上家具，打上灯光，完全可以看到效果，不过这样的需要使用专业软件渲染。
比如你可以自己设计手办模型，现在市场上的手办模型多贵呀，自己设计的才有意义，我自己就设计过海贼王的万里阳光号，房间布置一应俱全（虽然还只是个半成品）。
如果你是一名中小学教师，那更好了，学科中其实很多难以理解的知识点，用3D作品呈现，让学生理解是再好不过了。
好了，这样的优势还有很多很多，就不一一列举了。
还是那句话
如果你也有兴趣，可以一起加入到我的计划中来，关注我，我们一起学习，共同进步。
希望能给你带来帮助，谢谢
