最近受到疫情的影响，全国中小学纷纷停课，孩子们不得不宅在家中，开启了“线上学习”的模式。
各地学校为了让老师上好网课，可以说是“各显神通”。各种操作软件，直播平台纷纷上阵。
不过因为情况特殊，时间紧迫，还是闹出不少笑话，网上开始流行起“网课翻车现场”的话题，晒出各种搞笑段子。老师和学生纷纷表示：“我太难啦～”
让我们一起看看，老师和同学们都“难”在哪里呢？
首先是老师。有声音小要借喇叭的：
有“神操作”忘记关声音的：
还有戏称自己变身主播的：
所以，老师的真实心理活动其实是这样的：
那对于学生来说呢? 很多同学表示，要下各种app，要穿着睡衣打开摄像头，为了避免直播上课被老师cue到，煞费苦心。于是他们开始这样：
当然也可以这样：
老师看见了也要夸一声机智呢！
你永远不知道，远程授课的时候你的学生在干什么。于是一个新的词汇诞生了：
其实出现这些情况的原因，一方面是疫情爆发突然，学校和老师临时上阵，很多线下的老师没有接触过“直播”这种新事物。
老师突然变“主播”，对于各种软件的安装，各种平台新功能的操作，都要学习熟悉的时间。所以难免忙中出错，闹出一些笑话。
其二，直播授课和面对面授课还是有很大的不同，整个教学环节因为缺少及时的反馈和互动，往往是老师一个人的“独角戏”。
所以对于习惯了随时看到学生反应的老师来说，需要改变自己的表现形式，多设置学生可以参与的互动，把握好课堂的节奏。
相信随着教学活动的持续展开，老师们的逐渐适应，线上课也能越来越出彩。你看，咱们这体育课也能上的精彩纷呈呢。
当然，相比起老师们的“神操作”，家长们可能更关心咱们的孩子们在家学习时如何才能更加高效，这里萌宝君给各位爸妈送上三条建议，让孩子在家也能扎扎实实上好课。
为孩子营造一个适合学习的环境。不管孩子学习的地方是在客厅，卧室还是书房，不管家里条件如何，请至少为孩子们提供一张干净的书桌和安静的空间。
为什么我们常说“生活需要点仪式感”？因为人是一种很容易受到周边环境影响的生物，整洁的书桌，明亮的灯光和安静的环境能帮助孩子更快地进入状态。
而躺在沙发上，一边吃着零食一边拿着ipad听课，这样随意的状态很难帮助孩子集中注意力，学习也就成为了打卡敷衍的任务了。
所以尽快帮孩子调整好作息，从环境和态度上都尽量向上学时的状态靠拢吧。
心理学中有一个概念叫做“心流体验”，用来描述一个人全身心地投入做某件事情，甚至忘记了时间流逝的状态。为什么现在孩子们一玩游戏就昏天暗地，浑然忘我呢？这是因为游戏公司在设计游戏时就巧妙地运用了“心流体验”的两个要素。
1.要有一个明确的目标。
2.目标永远比你现在的水平高那么一点点。
如果你现在的游戏水平是N，那么设计关卡难度就是N 1，即不会挫伤你的自信，又会让你孜孜不倦地尝试，达到忘我的状态。
对于孩子学习来说，心流规律适用。家长同样可以仿照游戏的方式，在每次开始学习前和孩子约定好一个有难度，但是孩子努力可以实现的学习目标。
目标尽量做到清晰，可衡量，这样孩子学习起来有方向，实现起来有信心，状态就更容易投入。
因为线上直播的特殊性，学生无法及时收到老师的反馈，自己学没学好心中也没个底，好像跟着老师的视频模模糊糊就过去了。
这个时候，爸妈不妨试试换个角度检验孩子的学习效果，让他当老师，把自己刚才学到的东西再讲出来。
这个复述的过程既能查漏补缺，帮孩子检查刚才哪里没听懂；又能加深记忆，把知识再回顾一遍。只要几分钟，效果可比死记硬背好得多。
以上，就是萌宝君为大家带来的疫情期间高效学习小攻略。非常时期，咱们克服困难，保持前行。机会永远留给那些在寒冬中悄然努力的人们哦。
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