在《乌鸦喝水》这个我们大家耳熟能详的伊索寓言故事，聪明的乌鸦通过向瓶中投入小石子，使得瓶中水面上升，从而喝到了水。那么，乌鸦真的不需要吸管而只要投入石子就能喝到水吗？来看下面的一个试验，验证一下吧。
随着石子的加入，一开始时，水面的确会上升；可是如果水量较少或者瓶子过高，当石子投入到一定量时，就会高过水面，这时候，投再多的石子也没有用了。
原来，乌鸦喝水靠石子并不总是正确的。世界是多元的，很多时候，答案从来并不仅有一个。
培养孩子多角度思维，让他们敢于质疑，亲自动手探索、验证未知的一切，比单纯教会他们知识有用得多。
原来，乌鸦喝水靠石子并不总是正确的。世界是多元的，很多时候，答案从来并不仅有一个。
培养孩子多角度思维，让他们敢于质疑，亲自动手探索、验证未知的一切，比单纯教会他们知识有用得多。
1 敢质疑让孩子更自信成长在美国的科罗拉多州，9岁男孩戴恩·贝斯特和父母住在一个叫塞弗伦斯的小镇上。在这里，有一项存在了上百年的奇怪禁令：禁止扔雪球，打雪仗是违法的！而对像戴恩这样的孩子来说，不能打雪仗的冬天，还有什么乐趣可言呢？
戴恩对这项禁令感到难以理解，并认为这是一项过时的规定。于是在妈妈的鼓励和支持下，他开始研究如何推翻这一禁令。他认真做调查，联系支持者，收集请愿书来支持自己的观点。
在镇议会上，他勇敢陈述了自己的意见，并与委员会讨论解决了打雪仗的安全问题后，成功说服执行法官，废除了这项实施了一个世纪的法令。
这样勇于质疑并付诸行动的戴恩，让他能够成功推翻百年禁令，为自己和全镇的小朋友赢得扔雪球的胜利，也让他因此变得更加自信而勇敢。这背后，离不开一直支持和鼓励他的爸爸妈妈。
无论中外，孩子是每个家庭的希望，关系到父母一生的幸福指数。家长不可能也不应该成为孩子的无时无刻不在的保护人。面对未知的世界，层出不断的问题，应该鼓励孩子自己去质疑思考，勇于探索实践，认真求证。
在自然界中，存在着一种“跟随者”的现象。有一种松树上的毛毛虫，总是盲目地跟随着前者爬行。法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验，把几条毛毛虫放在一个花盆的边缘上，让它们首尾相接，围成一圈；并在花盆不远处撒了一些它们最爱吃的松针。毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地爬。
时间一分一秒地过去了，毛毛虫们不停地地团团转，可就是找不到近在迟尺的食物。这样一连走了七天七夜，最终，毛毛虫们因为饥饿和疲惫而死去。其实，在这么多毛虫中，其实只要有一条与众不同，离开队伍，便会立刻避免死亡的命运。
家庭教育的目的，不是仅仅提供提供给孩子足够的爱和安全感，培养孩子的勇于质疑的思维，更有利于他们将来的健康成长。
2 敢质疑让我们摆脱盲从无知前不久，我参加了一个作协前辈的文学讲座。在会上，这位50后著名作家分享道：在以前他们的那个时代，对书本知识是很崇拜的，觉得能写到书上的都是很神圣的，很少有人会质疑书本写的和老师讲的内容。但是，如今面对面对这样一个信息万变的社会，很多书籍和网络上的内容让他真假难辨，不知道该相信还是拒绝……
这位文学前辈是上个世纪的国内大学毕业出身，尚且有如此疑惑，而我们身边无数受教育程度不高的老人，更是因为轻信而造成个人财产损失，甚至损害健康。
今年年初，天津权健公司因其神奇的“火疗”涉嫌多起人身伤害事故而被查处，相关负责人被刑拘。在这种让人匪夷所思的“烈火焚身若等闲”的火疗法，多名轻信的体验者付出了健康甚至生命的代价。
据报载，2017年底，重庆市的冯女士由于肩颈不好，听信朋友的推荐，在“权健养生理疗会所”进行火疗。冯女士在美容床上脱光趴下后，技师在她背上铺了湿毛巾，喷洒上酒精，点上火燃烧起来，结果造成其肩颈部大面积烧伤，不仅花费了大笔治疗费，还留下了永久的疤痕和心理阴影。
而同年，43岁的湖南男子邱铁山因为轻信了邻居之言，受邀在怀化一家“自然医学权健火疗”店体验汗蒸后，引发癫痫发作后死亡，付出了生命的代价。
无独有偶，很多年轻人偏偏相信各种微商宣传：什么吃酵素减肥，猪油果酸美容之类，放着正规的产品不买，却花高价去买这些不明成分甚至烂脸的东西，白白交了不少“智商税”。
无数伪科学理论和谎言的盛行，归根结底，还是因为从小的基础教育不到位，缺乏质疑辨别能力。所谓“尽信书不如无书”，能力不是知识的简单积累。
四百多年前，因为敢于质疑先贤权威，伽利略从比萨斜塔上扔下了一大一小两个铁球。从实验中,得到了重量不同的两个铁球同时落地的结论，从此彻底推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误理论。
可见，敢质疑肯实践是一个人很重要的一项能力，能够让我们摆脱盲从，探索真知，靠近真理。这种思维方式的养成，需要从小开始培养。
3 肯实践的孩子才能更幸福近年来，国内的大学纷纷停办少年班，如今招收少年班的大学从十几所只剩下目前3所。风靡一时的“神童班”逐渐退去光环，归于平淡。那些曾经的“天才”孩子，除了个别人表现尚可以外，大多数成了乏善可陈的“仲永”之伤，有的人甚至没有完成学业。
湖南少年魏康永是二十年前中国最耀眼的神童。1983年出生于一个普通家庭的他，在母亲的培养下，两三个月就开始认字，2岁掌握了1000多个汉字；4岁基本学完初中课程；8岁进重点中学读书；13岁高分考入湘潭大学；17岁被特招入中科院高能物理研究所，成为硕博连读研究生。
然而20岁以后，他的神话结束了：他成了中国最讽刺的天才。因为交流能力差，生活不能自理，他被勒令退学，未能完成学业，成为中科院最后悔特招的学生。
越来越多的事实证明，智力因素在孩子发展成才的道路上的影响，所起的作用并不大。尤其是成人以后，个人的成功更多地与其它非智力因素相关，诸如实践动手能力、与人沟通协作等方面，才是助力其走上成功之路的重要因素。
现在很多家长能够接受自己的孩子是一个普通人的现实，希望孩子过着幸福的平凡生活。而一个人的幸福指数，是与其解决实际问题的能力直接相关的。
小马过河的故事告诉我们：面对人生的长河，河水的深浅必须有小马自己去试。无论老牛还是松鼠说的，对于小马来说，只能作为参考；要学会甄别，并勇敢踏出实践的第一步，才能顺利过河，达到目的。
4 培养孩子的实践动手能力，从家庭教育开始一份关于各国中小学生日均做家务的时间数据表明：美国是72分钟，韩国是42分钟，英法国家是30分钟左右，而中国则只有区区12分钟。
上个世纪70年代末开始，独生子女开始出现在中国家庭。长期以来，很多家长宠溺自己的孩子，舍不得让其动手干活，从而催生了很多巨婴成人，结果害了孩子，也坑了自己。
最近，上海一所小学将做家务列入家庭作业的消息，引发广大网友关注。这个家庭作业不止是一次性的体验，而是一个长期的考核。年级越高则对应的难度越大，家长负责指导监督，切不可大包大揽，为之代劳。
所以，培养孩子的动手能力，请先从让孩子做家务开始吧。让孩子学会动手，整理好自己衣物、房间。
其次，让孩子逐步学会管理好自己作业、游戏时间，养成独立作业的习惯，避免拖延症。
第三，引导孩子自己发现问题，尝试解决问题。无论是孩子在学习还是日常中，家长可以通过游戏试验的形式，鼓励孩子自己动手探索，求证真相。
究竟瓶子里有装多少水，才能在投入小石子后，水面上升到瓶口呢？小乌鸦是否可以用吸管来喝水呢？家长们可以带着孩子动手试一试，一起来快乐探索吧。
文章图片来源网络侵权删除
我是鹰妈，关注我，欢迎与您一起分享育儿，亲子，教育的问题。
