暑假临近尾声,中小学生马上要开学了,老阿姨我不厚道地问一句,“暑假作业做完了么”?
呃,可能有点扎心了。
相信这时一定有同学在奋笔疾书、疯狂补作业中。这不,有几篇小学生的暑假作业照片曝光,一经流出,迅速走红网络。
看看这暑假作业补得多拼呐!俺是越看越忍不住想笑。不过为补作业自创字体,脑洞大开真是不服不行!咱来看看孩子的”大作“吧。
暑假余额严重不足,小学生作业补到飞起,“自创字体”令人哭笑不得朋友的小侄子今年上小学,她说马上要开学了,小侄子玩了一假期,最近几天有点着急,早起补作业、晚上补作业,就连上厕所的宝贵时间都不放过。
她给我们看了几张孩子写的作品,别说,小伙子还挺有想法的。
先来看看这个严字。
开始几个还挺漂亮,横平竖直,结构也不错,怎么越往后越放飞,俨然成了张开小手的铁皮机器人。
孩子的想法真的是天马行空,别说挺形象。
如果说严字是从文字到象形的过程,下面这个“员”字,更惟妙惟肖些。
这张图,如果不说是汉字,您第一印象是什么?
我第一眼想成了在耍招式的小人,前倾、后仰、举手、奔跑,各种形态。
如果不把它当成汉字“员”,而是看成一幅人物动画,相信美术老师一定会给满分!就是不知语文老师会咋想~
看了严和员的动画版,“雨”字可能更贴切些,今年雨季雨水确实很多,所以小伙子写字时凭想象,加入了密密麻麻的小雨点。
挺有创意,就是雨字这么耗时,其他作业要咋办?
这不,别的作业上,孩子也非常有招。
上面两个阅读理解题,题目问:人为何要与野生动物和睦相处?
答:因为就要。
保护青蛙带来的结果?
答:很好!
细想想,真没毛病~
还有这道口语交际题,孩子的回答更刁钻。
树根为了给大树汲取养分,拼命往土里钻,哪怕土里暗无天日又死气沉沉,树根却还在无休止地喝着水,图的是什么?
答:你管得着吗?
你别说,孩子的这几个回答还真挺犀利,结合上下语境也能说得过去,就是不知语文老师会给多少分?
看了孩子的这些暑假作业,慨叹孩子丰富思维和天马行空的想法,哈哈哈一笑的同时,不仅有几点反思。
孩子为何会写出如此的汉字?如何让孩子能轻松快乐的练字?暑假到底留多少作业合适,怎么安排更好些?
我们在山东,女儿上小学二年级,读的是一所省级示范学校,我们的老师非常有经验,他说,小学的孩子练字非常有必要,但过多无意义的练习只会磨灭孩子写字的兴趣,书写也越来越凑合。
那么小学的孩子如何练字好?听听省级优秀教师的经验。
省级优秀教师的经验:这么培养孩子,轻松写出好字来在山东,我们是从小学4年级开始实行电子阅卷,所以书写对孩子来说非常重要,几乎孩子都报了写字班在练字。
可一味枯燥的练字,孩子非常抵触,有些写写就成了朋友小侄子写得“严”字一样,越写越走样,写字的效果也参差不齐,我们不禁疑惑,是不是孩子练字没效果?
老师说,因为孩子的手部肌肉有记忆,所以书法要早练,但练字初期,过多枯燥的练习没太大意义。
曾有一项研究表明:孩子一小时的肌肉训练,可以保持3天的记忆,而书法却是随着人手部的肌肉成长而成长的。
所以,在孩子小时、肌肉发育时练字会事半功倍,但初期书写任务不要布置过多。
因为心理学家研究发现:6岁的孩子专注力只有15分钟,而7-10岁的孩子专注力也仅有20分钟。让低年级的孩子坐半小时一味枯燥的练字,书写效果不好,反而会丧失孩子的书写兴趣。
可以在孩子6岁后,待手部骨骼发育完善,这时带着孩子开始练字,每天3-5行的汉字,日积月累效果更明显。
用控笔练习代替枯燥的汉字。
书写其实就是锻炼手部肌肉的过程,而控笔训练更能协调拇指、食指、中指和手腕之间的配合,更能提升孩子手部的协调能力、锻炼手部肌肉。
所以可以带孩子练习画等长、等距的横线,或一圈一圈的小棒棒糖,或是小太阳、波浪线等。通过趣味的图形练习,孩子更喜欢,只要做到横平竖直,对后期硬笔和软笔训练非常有益。
找到汉字的主笔,注意最高点和最低点。
老师说,每个汉字都有一个主笔,一般是最长或者明显的那一个,只要能写出主笔来,这个汉字也就有了灵魂,书写得会非常漂亮。
另外一个观察出汉字的最高点和最低点的笔画,只要最高点和最低点写对了,整体的字形错不了。
不建议过早地涉及“笔锋”。
我们经常会遇到这种情况,孩子在练字时写得非常漂亮,一到写作业时就放飞自我,书写得一塌糊涂。
老师说,孩子初期练字,不建议过早地涉及笔锋,做到横平竖直就可以了。
另外,田字格和米字格比较适用初期练字的孩子,横中线和竖中线更便于孩子理解和参照,要关注横中线和竖中线的位置,先观察,再书写。
最后,暑假作业,枯燥重复的作业没必要布置过多,假期初做好计划,每天按计划完成更轻松。
小学阶段,语文字词、阅读和作文是重点,简单掌握并复习字词,关注阅读,一周认真做一次小练笔,背诵古诗词和古文就可以了。
数学注意基本口算和竖式的练习,假期打好数学基础完全可以。
其实做好预习复习,课上认真听,做好错题本整理,定期的复习错题,学习起来真的很简单。
就像网友总结的一样:
死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车也结不出好硕果。
其实,学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
做好计划,按期完成,免得出现这些“有创意”的暑假作业,更好些,您说呢~
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