与其他民族相比，犹太民族是一个弱小的民族，但是是世界上最古老的民族之一。
犹太人总人口虽然仅仅一千五六百万，但却人才辈出，对世界有着巨大的影响。犹太民族经历过被奴役和屠*，也受到过别的民族歧视，还曾经被迫流亡，但在流散的情况下，犹太人依然能够顽强地生存和发展，并且出现了许多出类拔萃的人物。
诺贝尔奖获得者，7%是犹太人，获得诺贝尔奖经济学奖中，犹太人占的比例更高达33%；世界十大哲学家中有8人是犹太人；美国百万富翁中20%是犹太人。犹太政治家、科学家和艺术家同样不胜枚举，马克思、爱因斯坦、毕加索、弗洛伊德、门德尔松、基辛格等都是犹太人。富豪就更多了，我们熟知的洛克菲勒、摩根、李维斯等都是犹太人。
为什么犹太民族人才辈出？这跟犹太人世代相传的独特的家庭教育有很大关系。
犹太人的教育特点是：突出独立教育，尊重智慧，重视对孩子思维和才能的培养，全方位地教育孩子。犹太人明白：最初对孩子进行良好的家庭教育是成就天才的前提，孩子的早期教育决定一个人的一生。
几乎每个犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：”假如有一天你的房子着火了，你将带什么东西逃跑呢？“
假如我们问孩子，答案可能会很多，有回答是钱或钻石，电脑、玩具。我也曾问过我自己的孩子，他回答是书。我当时并不意外，因为他确实太爱看书了，以至于看出近视眼了。不过近视眼不能全归罪于书，这对书太不公平了，主要是他自己没有卫生用眼，用眼习惯不好。
犹太家庭的孩子也同样会回答钱或钻石，但母亲将进一步问：”有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么东西？“要是孩子还答不出来，母亲就会说：”孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是知识和智慧，知识和智慧是任何人都抢不走的。只要你活着，它们就永远跟着你。“
精明于做生意的犹太人还对孩子进行早期的财富教育。小孩子3岁时，父母就开始教他们辨别硬币和纸币。5岁的时候，让孩子知道钱币可以购买他们想要的东西，并且告诉他们钱是怎样赚来的。7岁的时候，教孩子看懂标签上的价格，以培养他们”钱能换物“的理财观念。8岁的时候，让他们知道可能通过做工来赚钱，知道把钱储蓄到银行的储蓄账户里。10岁的时候，让孩子懂得每周节省一点钱，以备大笔开支使用。11-12岁的时候，让孩子能够辨别广告里的各种虚假信息，制订并执行两周以上的开销计划，懂得正确使用银行的术语......
这样,孩子很小就知道金融等方面的知识，稍大些他们就对金融业的运作模式比较了解了。这就是犹太人为什么在金融领域占有优势的重要原因之一，这和犹太人的教子智慧是密不可分的。
犹太人家庭教育的成功经验，值得每一位父母学习和借鉴，也是当前我们家庭素质教育的最好参考。
犹太人的独特家庭教育理念，经过时间的历练和成功的实践，已成为有效的、受欢迎的教育宝典。希望作为普通家长的我们，也能从中受益，发现适合自己孩子的完美教育方法，让孩子成为社会的栋梁之才。
小编后期会不断分享一些有关犹太人如何进行家庭教育的成功案例，让我们可以直接借鉴。
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