课程类型 综合创意绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 素描纸、水彩笔、胶棒、彩色卡纸
课程构思
新冠状病毒在渐渐的好转，但是最近在北京新冠状病毒开始加重了。我们怎么有效的预防病毒的侵害呢？在日常生活中，我们不光要注重自己的个人卫生，勤洗手，也要随时戴好口罩，我们还可以使用酒精，在一定浓度下,酒精可以在体外环境数秒内*死死大多数的病毒和细菌，让我们免受病毒的侵害。在今天的课程中，我们以酒精喷洒病毒的画面为主题来展开创作，在卡纸上描绘出酒精或者消毒液的外形轮廓，将病毒拟人化，我们通过卡通的方式表现出病毒不同的形状，画出病毒不同的五官形态，丰富画面效果，并水彩笔来进行色彩搭配。用水粉颜料来表现喷雾，形成一幅生动有趣的画面。让我们一起来看看参考的教程吧！
情景描述
病毒可真狡猾，又在四处兴风作浪。小朋友们你们知道怎么才能有效的抗击病毒吗？我们可以从自身做好保护少出门，勤洗手出门戴口罩，远离人多的地方，及时用酒精或者消毒液消毒。你看！病毒在酒精和消毒液的喷洒下正在四处逃窜呢！让我们一起动手把这个画面画下来吧！
教学重难点
1、展开创想，在画面上表现出不同的病毒造型。
病毒可真狡猾，通过视频或者图片进行知识讲解，了解病毒的形成以及预防病毒的相关知识。在创作过程中，展开丰富的想象，将病毒拟人化，我们通过卡通的方式表现出病毒不同的形状，画出病毒不同的五官形态，丰富画面效果。用水粉颜料和剪贴的方式来表现酒精喷洒的画面，形成一幅生动有趣的画面。
2、通过知识教学，了解病毒的形成和预防病毒的知识，并描绘出酒精或者消毒液的外形。
现在疫情并没有结束，小朋友们不能放松警惕哦！我们在做好个人防护的同时，也要及时用酒精消毒。仔细观察图片素材，在绘画中，在卡纸上描绘出酒精和消毒液的外形。
参考教程
准备一张白色卡纸
用勾线笔描绘出酒精或消毒液的外形
参考图片素材
运用水彩笔进行色彩搭配
运用卡通拟人的方式
表现病毒的不同形状
选择邻近色或者对比色
来进行色彩搭配
将酒精和病毒剪下来
用水粉颜料来表现喷洒的画面
课后点评
1.在这节课程中，通过知识讲解和视频或图片教学，让小朋友们了解病毒的形成，以及有效预防病毒的方法。2.在绘画的过程中，将病毒拟人化，运用通过卡通的方式表现出病毒不同的形状，画出病毒不同的五官形态，丰富画面效果，并水彩笔来进行色彩搭配，增强了小朋友们想象能力和创作能力。3.在画面的整体上，展开了丰富的想象，体现出了一定的画面情景和氛围。
