翻译完成之后，发现篇幅有点长，于是决定将内容分为上、下两部分，配上插图，看起来也没那么枯燥。
由于课程的第一课是试听课，实际上就是告诉大家这套课程有什么好、适合什么家长之类的，所以我就干脆跳过啦，直接从有干货的第二课开始。话不多说，上菜！
第二课
《把问题引入“游戏部落”的5个步骤》
劳伦斯·科恩
当我建议父母用“游戏力”来应付每一天的各种挑战时，他们的反应通常是这样的
因为家长们都觉得：当我为了每天出门上班而倍感压力、当我因为孩子睡前不肯刷牙而很不耐烦、当孩子在外面玩得乐死不疲不肯回家、当孩子吃一顿饭要花几百年……还要我做到好玩儿？！！！
内心OS：我不揍你丫的算不错了！
幸运的是你不需要自己寻找答案，因为你有个现成的导师可以带你畅游好玩的世界，而这个人不是我（虽然我确实喜欢帮助大家变得更好玩儿），我指的是你的孩子，孩子就住在一个好玩的世界里面，我把这个世界叫做“游戏部落”，他们都炒鸡稀饭我们加入其中！
们才是游戏部落的原住民，我们是游客。就像我们到外国旅游的时候一样，需要从当地人身上学习当地的习惯、语言，我们可以通过观察我们的孩子来学习所有关于有玩的一切：参与到他们的玩耍当中、跟从他们的指引。
神奇的是，游戏部落不仅仅是一个好玩的地方，当我们将我们遇到的问题也引入游戏部落里面的时候，甚至比说教、惩罚的方式更有效地解决问题。
要进入婴幼儿的游戏部落，我们需要做的非常简单——躺在地上，这样我们就和孩子们在同一个水平线上了；而对于儿童，我们可以用坐在旁边的方式，并且让他们把自己最喜欢的游戏或活动的规则玩法教给我们。
我们需要跟从游戏部落的习惯、使用对应的语言，所以我们需要敞开心扉去“假装”相信。这对我们某些大人来说可能有点困难，尤其是那些在现实生活中很讲究规矩的人。但是在游戏部落里面，想象力比现实中的规矩更重要；另外，游戏需要身体力行，所以我们同时需要做好跑、跳、拉扯之类的准备。
我知道在如此认真严肃的成人的生活里你很有可能无法适应这些东西，但你只需要跟着孩子，他做什么你做什么、或者任何他们要求你做的事就好了——跟从你的“本地导游”。
当然，我们不能把所有的时间都花在游戏部落里面，但是在游戏时间跟从孩子们的引导参与玩耍，会对非游戏时间让孩子听从你的引导有帮助。
在游戏部落里面，你会发现时间仿佛消失了一样，这就是游戏的神奇力量，而且游戏部落里面潜藏着无比的乐趣、对世界的发掘以及重要技能的练习。
下面分享一个案例——这位妈妈下定决心不再强求孩子适应大人的世界，而是让自己走入孩子的游戏部落。
这位妈妈写信给我说：
刚才，我正准备在家庭办公室（Home Office）内工作，三岁的女儿走过来向我抱怨，我知道她希望我和她一起玩。如果放在以前，我通常会告诉她需要尊重我的工作时间，自己玩；如果她持续*扰，我会大声呵斥直到她停下来。
我知道这样会让她非常不开心、我也不开心，但我不知道我还能怎么做。但这一次我决定听取您的建议：进入她的游戏部落陪她玩一会儿，然后再开始工作。于是我把电脑放一边，告诉她我会和她玩几分钟，然后我就会开始工作。
我们一起画一幅画，她说那是一只大怪兽！我不希望她被怪兽吓到，所以我说自己会扮演一个“傻冒的怪兽”要吃掉她的帽子，她大笑着在地上打滚或者藏起来；然后她把我变成一个“亲亲怪兽”，于是我拼命追着她用各种好玩的方式亲吻她，嘴里喊着“回来回来，我一定要亲你！”；然后她把我变成一个“抱抱怪兽”等等……我跟着她的指示让自己变成各种怪兽。
在知道“游戏育儿”之前，我会让她只能选择一种游戏，并且会强迫她玩一个没有那么幼稚的游戏。但我意识到在游戏部落里，我只是一个游客，所以我们玩这种幼稚的游戏并且让她来制定游戏规则，我遵循她的规则和她一起玩让她感到非常开心！
几分钟之后，我对她说：“请把我变为一只工作怪兽，把我送回工作之中吧！”她真的这样做了！然后还把自己变为一只蜗牛，慢慢爬走了。
当时我非常惊讶，我觉得这样并没有浪费我宝贵的工作时间，相反地，后面的工作当中我变得非常高效，因为孩子这样的互动给我的感觉实在太好了。而且这个时候我知道她不会跑来分散我的注意力，至少短时间内不会。
好了，今天的分享就到这里，课程还有后半部分，期待下周的更文！
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