对于爱搞“恶作剧”的孩子，我们通常都会又生气又无奈；对于有恶作剧宝宝的家庭，家长经常需要向人赔礼道歉。事后对着孩子一顿教训，但通常收效甚微。
是什么让宝宝变得那么爱恶作剧呢？
孩子在与人交往时，总爱恶作剧是怎么回事？
蒙台梭利育儿经 | 5-6岁
孩子“恶作剧”的动机
孩子恶作剧一定是有某种动机的，他为什么要选择一种不合常规的、让人不快的方式去与人交往？最主要的原因在于：通过正常的途径来表现自我时，孩子没有感受到应有的尊重和关注，采取恶作剧的方式既是为了博人一笑更是为了引起他人对自己的关注。
比如在大人们聚会拜访、逛街购物等人多热闹的场合，很可能把孩子晾在一边，忽视孩子的感受，有时孩子三番五次给你说话也没有得到回应，孩子就开始“走不寻常路”了，通过捣蛋、恶作剧来转移大人的注意力。
另一种情况是孩子对于自身的恶作剧行为没有得到正确的认识，不知道这个行为导致的结果会给他人带来什么影响。比如有时在家里对家人实施过但没有得到家人的正确引导，所以到了外面，孩子把家里的行为延续下来，惹人不快。还有的行为孩子可能初次表现时大家觉得好玩没有及时制止，孩子得到了鼓励所以愈演愈烈，发展成了恶作剧行为。
针对孩子的这种表现，家长不要觉得伤了自己的面子，不分青红皂白先拿孩子出气。首先要区分清楚，了解孩子恶作剧背后的原因，是想引起关注还是无意识行为导致的恶作剧？如果是前一种，家长调整自己与孩子的关系，及时满足孩子的需要便可以化解孩子的行为。
但是针对后一种情况，家长首先要跟孩子表明立场，告诉孩子恶作剧行为是不允许的，也是不礼貌的，让孩子端正认识。5-6岁的孩子已经具备很好的社会心理，特别希望获得他人的认可，如果自己的行为是违背社会规则的，孩子会很愿意纠正过来。
