近日,垃圾分类成为大火的话题,而美国有一个小男孩瑞恩靠垃圾分类当上CEO的故事也受到媒体关注。他从3岁开始就对垃圾分类产生浓厚兴趣,7岁成立垃圾回收公司,致力于环保事业的他还被授予"青年奇迹"大奖,登上美国热门节目。
图为瑞恩和他的员工
瑞恩的公司不仅贩售绿色T恤衫,还有正规的网站,连垃圾桶都带有自家公司的标志。几年下来,瑞恩已经回收了340万个塑料瓶,总重达31吨,卖出的钱约合人民币8万元。
这个小男孩真正的人生还未开始,就已让我们羡慕,而他所做的只是垃圾分类。
自7月1日起,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,其余45个城市也紧随其后,垃圾分类的大战拉开序幕。
很多人吐槽"这也太麻烦了吧"、"垃圾分类太复杂了、"差不多就行了,这么认真干什么?"
是我们太认真了吗?为什么宁可把国人都逼疯了,也必须要进行垃圾分类呢?
余文乐在社交网络Instagram上发布了一则视频,被网友紧急扩散。
视频中一头毛色发黄、满身污垢的北极熊正拼命寻觅最后一点食物。
随后跟来一群拾荒的北极熊们也同样是瘦骨嶙峋、行动呆滞,只能靠从垃圾堆里翻出的不明物体勉强维系着生命,眼神里满是无助和绝望。
放眼望去,冰川早已融化,昔日洁净的北极圣地只有堆积如山的塑料垃圾和化学材料废弃物。
不仅仅是北极熊,其他动物也沦落到如此地步,全球每年至少有10亿个海洋生物,因垃圾失去生命,其中不乏被塑料圈勒到变形的海龟、被绳子缠住脖子的海豹、被塑料袋套住窒息的小海狮等等。
中国是垃圾生产大国,全国生活垃圾年产量4亿吨左右,并且以每年8%的速度递增,毫不客气地说,我们就是导致它们死亡的直接凶手。
你以为把垃圾随便处理掉,只是牺牲几只动物而已,实际上它们却并未消失,正在以别的形式狠狠地教训不懂环保的我们。
在广东省东莞市的癌症村,就是因为垃圾处理不善,村民们付出了沉重的低价。
他们被村后推集成山的垃圾所毒害,腐烂物和脏水渗透地下,污染了人们的生活用水,十年间多人因患癌死亡,就算把垃圾山焚烧,未分过类的垃圾燃烧后有毒气体将会加倍,对人的伤害更是有增无减。
长此以往,垃圾带来的危害,最终都会回到人的身上,而我们本可以避免这一切的,能拯救环境的只有我们自己。
只有对垃圾进行循环再生或制造能源,才能减少污染,真正做到环保,并将"放错地方的资源"变成可再生的大宝藏,这一切的前提便是势在必行的垃圾分类。
"你是个什么垃圾?"近期成为全国人民的快乐源泉,其中有个过于生动的阐述表明了垃圾分类的严格性。
问:喝不完的珍珠奶茶要怎么扔掉?
答:先将剩余的奶茶倒进水槽,里面的珍珠、果肉等扔进湿垃圾,杯子、吸管丢入干垃圾,塑料杯盖则放入可回收垃圾。
不少网友反映,头都大了,宁可少喝奶茶,也不愿意进行这样的操作,这得死多少脑细胞呀?
还有网友表示,自从垃圾分类后,在公司叫外卖,为了不跑垃圾桶前去分干湿垃圾,再也不敢剩饭了,拼死也要全部吃掉。
其实,垃圾分类并不像大家想的那么繁琐,喝完了的奶茶直接扔到干垃圾即可,只要分类的大方向没有问题就是正确的。
从网上的各种讨论中,我们不难看出,在区分垃圾类别时,很多人还在云里雾里的搞不明白。
事实上,只要我们稍加用心,垃圾分类是很容易做到的。
这样当孩子问起:"妈妈,我是从哪个垃圾桶捡来的?"你便能准确回答了,哈哈!
当然这只是个笑话,但大人们要学习垃圾分类,小朋友们也一样要学习垃圾分类却是迫在眉睫的。
热心网友总结了一个"小猪佩奇"分类法,来帮助孩子们更好的理解垃圾的类型。
这种分类方法看上去准确又恰当,让人忍俊不禁,可事实上孩子并不知道猪可以吃什么?不可以吃什么?
要让孩子真正掌握垃圾分类的方法,还需要父母多下功夫,在场景化的基础上多帮助他们去理解。
那么,我们到底该如何给垃圾进行分类呢?
湿垃圾——湿垃圾的"湿"跟干湿的"湿"是两个截然不同的概念,我们所说的湿垃圾,通常是指厨余垃圾,一些易腐烂、已过期的废弃物,都属于这一类。
孩子吃东西的时候,告诉他,吃水果剩下的核,进餐剩下的饭渣菜渣等不及时扔掉都会腐烂,产生臭臭的味道,还会招小虫子,所以这些是湿垃圾。
可回收垃圾——废纸、废塑料、废织物、废玻璃制品等都属于此类,泛指回收后可以循坏使用或资源利用的废弃物。
当给孩子网购了玩具,拆快递箱子时;当孩子长高,衣服变小了不能再穿时;当孩子写字、画画有用剩下的废纸时……都可以告诉孩子,它们是可回收垃圾,这些被丢弃的东西可以在循环过程中变废为宝,继续造福我们的生活。
有害垃圾——对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,包括废灯泡、废油漆桶、过期药品等需要特殊处理的都属于此类别。
告诉孩子,他的玩具电量耗光后,淘汰下的电池;画完画后,剩余的水彩颜料;夏天晚上睡觉,用过的电蚊香片等,都是会危害环境的有害物质,需要经过特殊的安全处理。
干垃圾——除可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活废弃物,都是干垃圾的行列。
和孩子在外面吃饭时,告诉孩子所用的一次性餐具就是干垃圾,还有擦嘴的餐巾纸,以及弟弟妹妹用的尿不湿、大小便需要的卫生间用纸等等。
孩子的垃圾分类需要成年人的引导,环保教育从小抓起,效果更显著。
在生活场景中,灌输孩子垃圾分类的概念,他们会更快更好地掌握并运用。
同时大人要以身作则,亲身践行垃圾分类,将这种好习惯进行到底,与孩子一起共同为生活创造健康美丽的新环境。
垃圾分类的好处数不胜数,除了环保以外,更是包含以下几点能让孩子全身心都得到成长。
1、 观察能力在进行分类之前,孩子们要学会辨认垃圾桶的颜色,认清垃圾桶上的图形标志,这样无形中就培养了他们观察物体细节的能力。
2、 探索*孩子掌握分类的相关知识后,会迫不及待地想要去实践,以此证明自己的认知能力和分类技能。在这个过程中,好奇心和探索欲得到满足,能更好的激励他们进行下一次的操作。
3、 思维能力垃圾分类的过程本身就是一个不断思考的过程,孩子在实际操作中难免会遇到一些困难,当他们开动脑筋,自己解决问题时,思维能力便潜移默化地得到了发展。
4、 动手能力垃圾分类需要用手进行,同时在废旧物回收利用的过程中,孩子们在大人的带领下,可以对旧物进行精心地改造,真正的做到变废为宝,
既能锻炼动手能力,又能增加孩子的自信心。
总之,垃圾分类是刚需,光讲大道理没用,它是我们必须要做到的事情,毕竟家里没有矿,学不好,是要面临罚钱的。
垃圾分类是对自己负责,也是对他人负责,在垃圾面前,地球上每一个人都不是旁观者。
帮孩子养成垃圾分类的好习惯,让我们生活的城市更清洁,更美丽。
你我共勉。
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