在清北之争的舞台上为浙大发声！他是《最强大脑》兼具脑力与rap实力的“六边形战士”！（最强大脑光点映像）

他在清北之争的舞台上为浙大发声，在《最强大脑》的赛场上展示脑力与Rap实力，在成名之后依然清醒地审视自己，追求卓越。他是来自浙江大学2019级海洋工程与技术专业的王博韬，队友口中的“六边形战士”，一个安静的思考者。

在这个清北之争的舞台上，我并没有给浙江大学丢脸

“王博韬摆放无效！失误还是策略？”锁定高地环节开局不久，王博韬就出现摆放“失误”，失去先手地位，引起场上嘉宾的惊讶。

根据规则，双方须在限定时间里在指定区域内轮流摆放异形块，纵向摆放不得超过四层，顶视角异形块数视为该轮最终结果。王博韬在备战间与队友商议后，决定采取“抢二抢四”的策略，先手以守为主，后手则更注重攻击。作为后手方的王博韬原本打算积极防守，但对战方选手陈小桥的开局攻势不明，为了更有利推进后续战场，他大胆采取了“无效性”策略，通过放弃一块最复杂的异形块转守为攻，迅速占据主动权。

最终，王博韬以25块有效异形块的成绩胜出，为队伍率先夺下一局。他也成功凭借自身在空间力方面的突出表现一战成名。

然而，当回顾王博韬的《最强大脑》之旅，他表示，自己一直都是以平常心参赛。

去年，《最强大脑》第一次在浙大开启选手招募渠道，进行校内选拔。王博韬抱着“试一试”的心态报名，一路过五关斩六将，最终顺利通过海选。

海选成绩在前期是对参赛选手保密的，王博韬给自己预估的排名是第68名。他觉得自己对于《最强大脑》节目并不算太了解，场上的对手又足够强大，因此一直以较为平静的心态看待比赛。

直到第一轮S圈争夺战（新赛制，根据选手在项目中的表现将其划分为S、A、B、C四大圈层，其中S圈堪称“王者之圈”）拉开序幕，主持人公布初始排名，他才知道自己初始排名第4，前三名分别是世界数独锦标赛世界排名第13名的黄明睿，毕业于北京大学且荣获2013年北约十三校联盟自主招生笔试满分的王心冉和以文理双学士学位毕业于哥伦比亚大学，被院长授予紫金色荣誉绳的宋佳昌。那一刻，王博韬感到些许意外与不真实感，“我当时没有想太多，觉得自己无论是在哪个圈层都没有遗憾了。”王博韬说。

即便如此，王博韬亮眼的成绩依然引起了选手们的关注。初始排名第4、鲁班立方环节排名第6、斐波那契螺旋树环节成功突围、光点映像环节排名第7、团战中的三人游环节以第一棒的身份出战为队伍赢得首发优势……他也因为比赛以来个人在观察力、记忆力、空间力、创造力、推理力、计算力方面的突出表现，被大家在私下里称为“六边形战士”，一个六维能力强者。

能力不是与生俱来，而是后天培养的

这位“六边形战士”留给《最强大脑》舞台的最后一句话是：“在这个清北之争的舞台上，我觉得我并没有给浙江大学丢脸。”他在赛后接受记者采访时表示，自己并没有想太多，只是希望能在强者如云的赛场上为自己的学校争光。

“浙江大学”，这四个字，对生在杭州，长在杭州的王博韬而言，浸润着杭城独有的韵味与气息，是他从学生时代起就耳熟能详的名字，也是他从十四中毕业后毫不犹豫的选择。他与浙大的故事，在彼此邂逅之前已经开始，又在去年九月翻开了新的篇章——他会在校园里跑步时遇见同行的人，会在经过医学院的路上听见偶尔“蹦”出的专业术语，也会不由自主地努力因为不甘落后于身边的人。

“我并没有意识到自己的六维能力如此突出。”在参赛之前，王博韬认为空间想象力是他作为一名工科生的必备素养。高中时期的他酷爱建模，高二那一年，他在通用技术老师的指引下，尝试摸索3D建模软件。电脑上呈现出的三维图形打开了亟待探索的新世界，他可以通过模型建构更好地研究空间与平面的相互转化。

进入浙大之后，他接触的一些专业基础课程也为他提供了提升个人空间想象力的机会。譬如，《工程图学》课程学习中由物到图、由图到物的反复实践较好锻炼了他的空间分析能力。

花车骨架设计图

父母从小的鼓励——鼓励他接触围棋，在无形之中培养严谨的思维与缜密的逻辑。后来高中参加数学联赛的经历则让他在这方面的能力进一步提升。

因为见过，所以追求

成名之后，王博韬生活依旧，但也有了一些细微的变化。

他开始受到更多的关注，从四面八方“飞”来的私信迅速挤占了他的消息栏；他开始摸索如何与粉丝相处，在保证学习工作日程的基础上额外抽出时间逐一回复留言。“我们每个人都有自己的生活，尤其是还在倾心学业的孩子们，没有必要在我身上花费太多的时间，我更希望看到独立的你们。”在一期专门为粉丝录制的视频中，他如是说道。

“饭圈生活”的逼近也并没有干扰他的生活态度。王博韬说“承蒙关注”，在微博建立有态度的粉丝群，谈一点自己的Real Talk，希望粉丝能在网络时代不妄言，做更理智的发声者。