在教钢琴的漫长岁月里小鸡爪老师听到最多刚入门家长说的话就是:“我家孩子不想走专业，就想让她培养培养兴趣爱好” 每次听到这样的话小鸡爪老师的内心都是很崩溃的，因为这样的孩子百分之八十都学不好！
首先,她们学钢琴的主要目标大多数并不是想孩子学学音乐，以后孩子长大了可以弹琴自娱自乐。而是出于“不能让孩子输在起跑线上”的心理:她们觉得别的孩子都学了乐器，自己孩子没有学，以后别人表演的时候什么都不会，岂不输给了别人。于是一拍脑门:咱们也学！对学钢琴没有做过任何了解，也没有任何规划，而是带着一种盲目的从众心理踏上了学琴之路。
此篇文章小鸡爪老师针对刚入门琴童家长盲从的现状给出几点建议，帮助家长及孩子走出误区，快速入门
- 误区一：不知道我家孩子能不能坚持下去，先不买琴，等学好了再买
小鸡爪老师初学的孩子家长最担心的就是刚学两天买完琴孩子新鲜劲一过就不想学了，一台钢琴动辄上万，不是一笔小数目，买回来放在那里没人会弹还占地方，再卖出去又要折价，进退两难，十分麻烦，不如先让她学一阵子，等到确定好能坚持下去再买。对于家长的这种顾虑，小鸡爪老师觉得非常可以理解，但是不买琴不等于不练琴！不能拿家里没有琴来当做不练琴的借口！现在市场上的钢琴培训机构基本上都可以给校内学员提供免费练琴，去老师家学琴的琴童家长可以选择去外面琴行租琴的方式来解决孩子无琴可练的问题。
有的家长觉得每天都去琴行练太浪费时间，问小鸡爪老师可不可以先买个手卷钢琴或者电钢琴回来给孩子练，小鸡爪老师给有疑问的家长解惑：电钢琴和钢琴还是一些有差别的，在学琴最初的一两年可以用电钢琴来练，再往上学，随着程度越来越高，电钢琴就不够用了。但是电钢琴几千块成本相对比较低，怕孩子坚持不下去又觉得去琴行练琴麻烦的话可以先买一个回来用着。至于手卷钢琴和几十块的玩具钢琴，纯粹就是个玩具，玩玩还可以，但要想练手指根本就起不到任何的效果。
- 误区二：我家孩子学琴主要是培养兴趣，以后拿到谱子会弹就行。
小鸡爪老师刚入行的时候听到家长说这样的话也表示蛮理解的，学琴可以帮助集中孩子的注意力，培养孩子良好的学习习惯，接触更多的音乐文化，不失为一种好的兴趣爱好。万万没想到随着入行的时间越来越久，接触这类家长越来越多，小鸡爪老师发现这句话底下还有个潜台词：“我们平时比较忙，课比较多，没啥时间练琴，就随便学学就行。”甚至还有的家长不知道学琴是需要练琴的！回想起小鸡爪老师天天被老妈威逼利诱练琴的童年时光，对此等家长表示甚是不理解，由此特别强调一下：不管是想走专业和还是业余学琴，练琴都是学琴路上必不可少一环！学钢琴和学任何一门文化课都是一样的道理，上完课一定要有个复习消化的过程！你得练，你才能会！现在大多数孩子从小就要补很多课，幼儿园也会留作业，空余的时间严重不足。再加上很多家长“不知道孩子能不能坚持得下去,先不买钢琴等学好了再买琴”这种想法导致的无琴可练。致使孩子始终无法进入到学钢琴的状态，回课效率很差，以前讲过的东西全都不记得，每次上课都是从头开始。孩子的兴趣一点点地被消磨掉,家长迷茫,老师焦心。
所以在学琴之前务必先规划好孩子的时间，若是没有足够的时间来练琴，建议家长在孩子的课外兴趣班上做一个取舍，想好要不要坚持学琴，若是决定了要坚持下去就要制定好练琴计划，以保证学琴的质量。小鸡爪老师认为在学琴初期除去上课的那一天一周至少要保证练习三天，若能保证天天练琴当然是最好的啦~
- 误区三：我们家里也没有学这个的，我们也不懂，孩子练得对不对我们也不知道
很多回课质量不好或者来回课的时候出现一大堆新错误的孩子多半是家长不跟课的。她们的家长通常以工作忙、自己记性不好、学不会为理由或者干脆陪孩子上课的时候在边上玩手机来逃避陪孩子一起上钢琴课学琴。
针对此种状况，小鸡爪老师强调：学琴不是把孩子丢给老师就完事了，也需要家长的参与。弹钢琴是手、脑、眼并用的活计，对于年幼的孩子来说看似简单，实则困难枯燥且见成效较慢。在学琴初期，孩子年龄普遍比较小，大多数的孩子自制力、理解能力、辨别能力比较差，自己练琴很容易产生畏难心理：只弹自己喜欢的、容易的曲子或者在练习到反复弹不好的地方容易产生沮丧、焦躁的情绪，在手型上也很少注意，弹错了也不知道。老师能够帮助她们就只有一周中上课的那一天，剩下的六天练琴时间是需要家长来陪伴孩子一同练琴的。当然，这个陪伴不只是坐在孩子身后看着孩子练琴，还需要帮助她们纠正错误，在孩子遇见困难挫折的时候引导、鼓励她们，给予孩子精神上的支持。
所以在学琴的前两到三年里需要家长跟课一同学习，以便于课后能够协助孩子按照正确的方法去练习，事半功倍，少走弯路。至于“我记性不好学不会”这种理由，我相信只要一直跟课，理解能力较差的孩子都能学会的东西家长作为一个成年人怎么会学不会呢，只是不想付出辛苦罢了。
- 误区四：你家怎么这么贵，我朋友家的孩子钢琴都考完十级了，比你便宜好多
现在市场上教钢琴的老师资质水平参差不齐，上有音乐学院钢琴系研究生，下有幼教乃至跟着孩子一起学了几年的琴童家长也敢出来教！前者自是不必多说什么，即使是年轻的、不太会哄孩子的老师教的孩子不突出也不会差到哪去。后者就不一样了，因为他本身就没有受过专业的音乐训练，缺乏专业素养，不知道如何给孩子打基础，看不到学生不规范的动作会给他以后带来多大的负面影响，只是会看五线谱，会弹几首简单的流行曲目，这样的能力是不足以支撑钢琴教学的。然而可怕的是后者这类老师非常受家长的欢迎：价格低、不打基础不教五线谱，老师唱一句孩子弹一句、见效快。
小鸡爪老师就曾半路接手过学了两年小汤1还没学完、手上一堆毛病的孩子甚至还有考过了三级节奏不准还不认识五线谱的孩子。初期这种孩子学琴的时候非常开心，哪怕是不认识谱，跟着老师硬是把曲子背下来，把音弹对了就行。家长也很开心，别人家的小孩都在打基础，认五线谱，数节奏。我家的小孩两三节课就能弹下来一个小曲子。随着学琴的时间越来越长，别人家的小孩每周很轻松就能拿下两三曲子，而我家的小孩不仅进度缓慢，节奏从来没准过，识谱特别吃力，老师要是不一句一句教，靠自己识谱的话根本弹不下来，这才发现出了岔子。于是重新换了老师，从头开始一点一点改手上的毛病。通常这类的家长和学生非常痛苦，习惯的养成绝非一日之功，以前养成的坏毛病很难根治。教得好的老师也不太愿意收这样的孩子，毕竟教一个零基础刚起步的孩子要比教这种毛病一大堆的孩子轻松多了。
小鸡爪老师忠告各位琴童家长：在选择老师的时候一定要擦亮眼睛，摆正态度。不要一味地比较价格的高低，更要看老师的水平，专业院校学出来的老师在学琴的路上也没少花钱，所以价格一定不会很低，当然价格高的老师不一定教得好，但是选择价格明显低于市场价的老师多半会踩雷，浪费了金钱还是其次，浪费了孩子学琴的宝贵时间，养成了坏习惯，才是得不偿失。
- 误区五：我们家孩子不想走专业，就是业余学学，差不多就行了，不用要求太高
还有一类家长也令小鸡爪老师非常无奈：孩子的自身条件非常好，家长却很不给力。她们或多或少都觉得自己孩子很聪明，刚开始并不需要怎么练习就能把曲子弹顺畅。课上很少听重点，课后更是对老师说注意事项置若枉然。学琴初期的曲子相对简单，部分孩子的确可以凭借小聪明轻松过关，但是很快这些家长和孩子就要为自己的小聪明买单了：纵使音和节奏是对的，却错过了培养好的弹琴习惯的最佳时间。
另外要养成按时上课的好习惯，不要随便请假。尤其是学琴的初期，不论是理论基础还是弹奏基础都还没有掌握扎实。比起自己埋头苦练，更需要老师的指导，长期得不到老师的指导，缺乏判断对错的能力，很容易练错。
小鸡爪老师曾经就遇见过这种经常放老师鸽子的学生，今天去姥爷家，明天同学过生日，后天马上期末考试了要在家复习······等到回来上课的时候啥都不会了，再加上之前学的知识没有及时消化，欠的债越来越多，上课效率低，进度非常慢，久而久之产生了厌学的心理。
不光是学琴，学任何一个科目都要端正学习态度。业余学学只是没有付出大量的时间和精力来学这个科目，并不等于随便学学，想怎么弹就怎么弹，更不等于弹的是错的！既然已经选择了学琴，付出了时间和精力，就要用专业的态度去对待它，从刚开始就养成良好的弹琴习惯，不要任由孩子“自由生长”，白费时间金钱和精力。即使以后不能弹很难很大的曲子，最起码也要把简单的曲子弹得正确，弹得规范。
- 在最后，很多掉进学琴这个坑里的家长都知道:学琴是靠日复一日实打实的练习一点一点磨出来的，并无传统意义上的速成之法，那么以上所述的几点完全能够在刚入门的阶段帮助大家省掉走弯路的时间，快速进入高效学琴的状态又何尝不是另一种“速成之道”呢～
