放学了,哼着盗版的《曹操》,摇头晃脑地骑着车子往家赶。突然,眼前一片白光,瞬间,我感到全世界都变黑了,接着一下子晕倒在地……
“呀!*呀!”我被一阵刺*声吵醒了,我揉揉眼睛一看,什么?我,我,我怎么来到了三国时期?这不是曹操嘛!一队士兵看见了我,把我抓了起来,送到了曹操面前。
“还不给丞相下跪!”曹操身旁的许褚大声叫道。“你休想!现在提倡社会人民平等,我才不下跪呢!”我振振有词地说着。
“算了,免礼!”曹操一挥手,让侍卫解掉了我身上的绳子,和蔼的问:“尔等从何而来?”我大声说(应该是喊):“从21世纪20xx年的中国来的!”“什么什么?”曹操不理解。“从未来来的!”我说。
“仙人!”曹操说着跪下了,其他的人也全部跪地。我很是得意,便说:“看你如此有诚意,我就让你大破蜀国和吴国的封锁线吧!”“谢仙人指点!”
我来到三军面前,把他们分成许多队,每队1000人,然后布置了一些兵器和战车在他们中间,随后让工匠制造出了50连发弓和钢铁盾牌,每队一把弓箭,每人一个盾牌。这真比玩红警爽多了!
开战了,蜀军和吴军冲了上来,我命令部队射箭,转眼之间,1万人的冲锋队死在我的箭下,看来对方也想射箭,我命令部队举盾,集中,1000人成方形向敌人出击。敌人怎么砍也砍不破盾牌,倒是被我军战士*掉了不少,“前军后撤,后军上!”我的先锋队回来了,已经休息好的后队冲了上去!突然,敌阵前冲出一员大将,我细看,是关羽!“好家伙,终于出现了!”我兴奋地喊,“射!”几万只箭向关羽射去,关羽还没瞪眼睛,就成了一头“豪猪”!对不起拉,战争残酷呀!
“呀!”敌人的后备军冲了上来,其他四位虎将来到阵前,看见了关羽,纷纷洒下了眼泪!他们率军,要攻打我军。“小意思!传我命令,让那2万战车部队出击!”我下令!
一列有一列的战车出现了,车前有五匹马,旁边装有大斧头大锯子各5把,任何人冲到战车前都是死,车的周围用铁保护,不怕刀枪!哈哈,这就是我的杰作,厉害吧!
“轰轰!”打雷了,果然不出我所料!我适宜大家把战车上的铁柱升了起来,“滋!”闪电劈到战车了,周围的蜀军纷纷被烤焦了,我的士兵却没事!这就是避雷针的厉害!
“将军,不好,我们被敌人包围了!”旗牌官向我汇报。“命令全军上战车,弓箭搬上战车,边跑边发!”我吼道!
5万辆战车向大军冲去,弓箭不断,不久,围困我们的部队就损失过半!下雨了。我赶紧让士兵打开战车上的大棚,继续拼*,此时,血流成河,尸骨遍野,真是惨不忍睹!
这一战,我打掉了蜀军与吴军的精锐,连五虎将都被我打败了!哈哈,我正准备指挥军队返航,忽然我的脑部疼了一下,醒来时,已经回到了现实世界,我还是骑在自行车上!这个奇遇太非常了!
三国奇遇小学作文 篇2我是一名《三国志》的爱好者,十分喜欢读《三国》系列的书籍,家中的书架上放满三国书籍。我的崇拜者是曹操,他虽然有称雄称霸的野心,可是,他也十分聪明。
除此之外,我还收集有三国人物的一些故事。就说曹操吧。我为了收集到曹操的故事,熬了两个通宵才找到。记得有这样一个故事:曹操小时侯他父亲公务很忙,曹操是由他的叔父管教。叔父虽然管教不了曹操,但经常告曹操的状,曹操很不喜欢他的叔父。
有一天,他和一群小朋友刚刚打猎回来,看见曹操的叔父走来,曹操想捉弄一下他,就倒在地上,口吐白沫。叔父看见了,便问曹操:“侄儿,你怎么了?“曹操回答:“刚刚吹来风,就感到不舒服了。““刚刚还好好的,不知怎么,一下子倒在了地上也许中了邪风。“叔父听后,立马告诉了曹操的父亲。曹操父亲赶来,见曹操和小朋友在做游戏。曹操父亲问:“你不是中了邪风了吗?“曹操告诉父亲:“没有啊!肯定是叔父想诅咒我,才这么说的。
“曹操父亲听后,就不听信弟弟的话了。
三国奇遇小学作文 篇32075年的地球,已被外星人控制。我被时空老人用时空机送到了那“煮酒论英雄”的三国。
我刚走出时空机,三支箭便迅速地向我飞来。我想:今天就要命悬一线了吗?突然,一个身披白甲,手拿长枪的赵子龙将军飞驰而来,一把抓住了那三支箭,拼命把我挡在身后。赵子龙将军对我说:“马大人,曹兵攻力勇猛,我军已损兵折将,在下正要保护主公妻儿回营!”我回首一看,只见刘备妻子正神色慌张地抱着其子阿斗!我闭着眼,大喊一声:“撤!” 不知在马背上折腾了多久,马才停下,只见赵子龙将军大声喊道:“主公,我回来了!”说完,走上前去,和刘、关、张三人痛哭了一场。
我便和诸葛亮一起去商讨如何攻打曹军,我和诸葛亮各自在手心写了一个字,展开手心,相互一看,竟然一样,我们哈哈大笑,然后把我们的谋略和刘备等人说了一遍,便带领数百精英和曹操大战了一场。
在我们的英勇奋战下,终于打败了曹操!
三国奇遇小学作文 篇4我在读《三国演义》时,扉页插图中的小男孩竟然带着我穿越到了三国时代……
小男孩化身为赵云(赵子龙):三国时代五虎上将之一,被蜀国刘备赐为“虎威将军”。我摇身一变成为夏侯轻衣:常山郡守夏侯杰之女,人称夏侯郡主。
话说夏侯轻衣被追*,被身怀两柄护国神剑——倚天剑、青釭剑的赵子龙所救。后来夏侯轻衣跟着赵子龙回了他的营地,发现赵子龙带领5000将士护送两柄神剑交于刘备,却不想被董卓手下的大将——吕布所阻。现在赵子龙只有5000兵马,而对方却有百万大军。
此次能遇上轻衣是因为他曾去绝命谷找世外高人求来了两件宝物:毛笔和折扇。这毛笔相传由上古神龙之脊骨所制,画什么现什么,但只可画在千面折扇上,这折扇可变幻千种内容,每打开一次扇面均呈现不同画面,只要将千面折扇迎着光或风,便可以将神龙笔画出的内容配合扇面风景立体展现在眼前。但赵子龙却不想胜之不武,他不要大动干戈屠*无辜他只要一个幻影——也就是意思一下点到为止——退敌解围就行了。
轻衣也想助子龙一臂之力,于是她将自己精心驯养多年的那只信鸽送给赵子龙,子龙并不知道这信鸽也非同一般,它在遭遇危险或得到主人命令时可以瞬间变成它的前世的样子——巨大的神鸟——凤凰,这凤凰一声长啼,便可以让方圆千里的鸟兽迅速集结并听命于它。
赵子龙便一手持龙骨毛笔,一手握住千面折扇,信鸽立在他披着铠甲的肩头,这身打扮乍一看不是常山武将赵子龙,却似错穿战衣的巫师!
赵子龙把麾下5000将士兵分两路,在夜间对吕布宿营地进行前后夹击的突袭,只见赵子龙取出龙骨毛笔,反复打开千面折扇变幻成电闪雷鸣的雨夜场景,用龙骨毛笔在扇面上画了一轮红日,又将神奇的信鸽放飞高空,让信鸽口衔红日升空,只见星象奇观突现:瞬间一只火凤凰在红日雷雨中一声长鸣,顿时百鸟朝凤,千兽奔腾,吕布及其部下人仰马翻吓了个半死!自然赵子龙大获全胜。
“滴滴滴滴……”我突然被一阵凤凰啼鸣般的手机铃声惊醒,同时传来妈妈的叫唤“快起床啦!又做美梦了吧?什么凤凰、信鸽、毛笔、折扇的?说什么呢!叫你不要睡前躺在床上看书!还看三国演义呐!”原来是南柯一梦!我伸了一个懒腰,大声对妈妈说:“我还想再穿越一次!”
三国奇遇小学作文 篇5一次,我的好朋友杭一洲来我家玩,当时我正在玩《真三国无双》这款游戏。杭一洲坐在旁边看我玩,没想到他也喜欢上了这款游戏,于是我就和他一起玩。不知按到了那个键,我俩被吸进了游戏里。
当时我一看杭一洲,呵!杭一洲成了大名鼎鼎赵云!我有看看我自己,发现我手拿羽毛扇,头上戴一顶帽子,我竟然成了神机妙算的诸葛亮!就在我们正在讨论为什么会进到游戏里的时候,一个曹兵*了过来,我们惊慌失措,杭一洲拔腿就跑,我拿扇子一档,那个曹兵居然死了,我大吃一惊。可是我一想,我就知道那个曹兵为什么会被我打死了:这是在游戏里,诸葛亮可以*死人。杭一洲跑回来了,我对他说:“这是在游戏里,不用怕,敌人来了,我们就*了他。”杭一洲恍然大悟,说:“我明白了,军师。”我愣了一下,问他:“你……你刚才叫我什么?”他说:“军师啊,这不是在三国嘛。”我点点头,说:“哦,原来如此。”
正当我们刚要走的时候,一个人走过来,看样子好像是刘备,我和杭一洲连忙上前,做出古人参见皇帝的样子,说:“参见主公。”刘备把我们扶起来说:“请起,曹军马上要攻过来了,赶紧准备迎敌吧!”我和杭一洲响亮地回答:“保证完成任务!”话音刚落,我和杭一洲就开始出发了,我们一路上过五关斩六将(借用一下关羽兄的事迹),我们到了一座桥边,桥上用繁体字写着“长板桥”三个字,我对杭一洲说:“桥上写着的是‘长板桥’三个字。这是长板桥之战,这关我在电脑上玩过,我们先回去护送百姓和刘备。”杭一洲疑惑不解的问:“曹军要是从长板桥上攻过来怎么办?”我回答说:“没事,张飞等会儿会来守的。”远处,张飞骑着马冲过来,说:“军师,你和子龙回去护送大哥。”我说:“知道了,张飞兄。”我们边*曹军边跑,终于把刘备和百姓们成功地护送到了船上。
忽然,一道白光出现,我和杭一洲走过去,“嗖”的一下,我们回到了原来。杭一洲看看表,已经很晚了,他该回家了,他和我告别后,我在家里摆弄着电脑,总想回到那个三国的世界。
三国奇遇小学作文 篇6星期天的早上,我和妈妈去北海公园玩,站在水边看见水面上雾气蒙蒙,白茫茫的一片,什么也看不见。
看见这景象,我的脑海里想起了老师给我们讲的《草船借箭》的故事。我想着想着,眼前驶来一艘大船,船头站有一人,我定睛一看,此人正是身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概的诸葛亮啊!于是,我大喊:“诸葛亮,让我上船吧!”诸葛亮叫人把我拉上船。我问:“你们这是要去哪里啊?”诸葛亮笑容中透着一股神秘,悄悄地对我说:“我们要去找曹操借箭。”诸葛亮让我穿上了铠甲,准备带我一起去借箭,我兴奋不已,连连拍掌叫好。不一会儿的功夫,我们的船很快就开到了曹营那边。这时只见诸葛亮吩咐我们敲鼓,呐喊,就像打仗一样。同时曹营的士兵们也把军情汇报给了曹操。于是曹操下令让神箭手们向我们射箭。一会儿有士兵报告说:“我们准备的稻草人已经插满了敌军的箭!”诸葛亮听后立即让船夫调转船头,不一会儿船的两边也都插满了箭。诸葛亮就命令士兵高喊:“谢曹丞相借箭!”又赶忙命令士兵赶快撤离。船一会儿就到了岸边。我上了岸看见稻草人身上全都是箭,就问诸葛亮:“您是怎么知道曹操会借给我们箭的?”诸葛亮一边扇着羽毛扇一边捋着胡子对我说:“我夜观天象,掐指一算,预测到今天江中有雾,曹操看不清我们,必然不敢冒然出军,只能放箭,这样我们的稻草人就能收到箭了!”我点了点头同时向诸葛亮竖起了大拇指,无比崇拜的对他说:“您可真乃神人也!”诸葛亮若有所思的捋着胡子,摸了摸我的头和蔼的对我说:“我并不是神人,不是天生就这么聪明的。我也只是靠后天的努力,勤奋学习、博览群书,灵活运用书中的知识,不断地提高自己的认知,纠正自己的认知。结合实际,根据客观规律,掌握事物的发展趋向,才会有预见。如果你能够刻苦努力的学习,能够多读书,多从书中学一点知识,你会比我做的更好,你的未来会无可限量!”我听完诸葛亮说的话,心中暗下决心决定以后要好好学习,做个爱读书的好孩子!等我再抬起头的时候,诸葛亮摇着羽毛扇对我慈祥的笑了笑,他的身影离我越来越远,不一会儿就飘然远去了。
忽然一阵笑声把我惊醒,原来是妈妈看我望着湖水发愣,正向我笑呢!
三国奇遇小学作文 篇7咚,我望着那滴嗒滴嗒的闹钟发愣。
突然间,一位道士打扮、羽扇纶巾的人出现在了我面前,我揉揉眼睛忽然发现那不正是诸葛孔明吗!
他忽地开口道:吾于五丈原仙逝,怕那司马小贼断然追击,已留绝后计耶。自知大限已至,禳七星,步天罡却不得始终。已死,嘱解会入汉中后不可妄*生灵,以是汉衰。
我问道:昔日先主白帝城托孤,您鞠躬尽瘁,死而后已,实在可贵。可是您为何在知道蜀汉弱,曹魏强的情况下仍然六出祁山?
他答道:一是为报先帝知遇之恩,臣虽肝脑涂地,亦得于三顾茅庐;一是魏强而蜀弱,战也败,不战亦败,为何不先战呢?
我问道:那么后人尊您为武侯,认为您是智慧的化身,您却如何认为?
他说道:不敢,连中原尚未图得,有负先主之望,怎是‘智慧的化身’乎?
我又问:世人多说您自比管、乐二公,却不知其于?
他答道:非吾之想,当年姜太公钓鱼愿者上钩。我家在南阳诸葛庐,请平,胸有济世之才,亏先主三顾茅庐,不然何来此说?
言毕,他即化作一缕清风,飘散而去。
三国奇遇小学作文 篇8“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”每当我翻阅这本四大名著之一的《三国演义》时,心中就有一种波澜壮阔的豪情。在那个群雄逐鹿的时代,无数英雄豪杰奔涌而出,最令我欣赏的不是仁德宽厚的刘备,也不是武艺高强的关羽,而是机智勇敢的诸葛亮。
那天,我饶有兴趣地翻开了《三国演义》。不知过了多久,我趴了下去,眼前渐渐模糊了起来……
我睁开眼睛时,我竟然站在一个军帐里。只见一中年人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,手持羽扇站在我的面前。我揉了揉眼睛“诸葛亮!”我激动地大声叫了出来。那位中年人不慌不忙地摇了摇羽扇,恭敬地答道:“诸葛孔明正是在下,敢问阁下是……”“我是来自二十一世纪的飞飞。”我答道“诸葛先生,我可是你的忠实粉丝。您一直都是我心目中的典范。”“过奖了,过奖了。”诸葛亮谦逊地笑了笑。不一会我就和诸葛亮聊起了天。“诸葛先生,您知道枪吗?”“枪?枪是什么东西?”“枪是我们二十一世纪的武器,可以在很远的地方将敌人一击必*,比弓箭厉害多了!”“啊?真的,你们还有这么厉害的武器!”当我们聊得津津有味的时候,忽然有人跑进帐来。“报!丞相,司马懿率领十万大军前来攻打我国!”诸葛亮转头看了看我,问道:“飞将军,你有何对策?”“我认为,司马懿来势汹汹,应速速派兵,在路途中设伏。”只见诸葛亮左手不断捋着自己的胡子,右手轻晃羽扇,思索了片刻后,对士兵说:“这位小将军说的对,快拍赵子龙前去埋伏。”很快,前方的捷报传来,蜀兵全歼敌军,大获全胜。诸葛亮赞赏地拍了拍我的肩膀,说道:“飞将军,你这次立了大功,我这就禀报皇上,给你封赏。”我洋洋得意地笑笑,说道:“谢丞相!”
“飞飞,怎么看书看睡着了?赶紧起来!”我从睡梦中惊醒,想着刚刚的一切皆是一场梦,心中不禁懊恼起来“妈妈,你喊我干嘛,我都快被封赏了!”妈妈好奇地问道“封赏?什么封赏?”……
三国奇遇小学作文 篇9最近,我们学习了课文----《草船借箭》,自此以后,我的大脑里全是诸葛亮。不折不扣地成为了诸葛亮的“粉丝”,真想见到诸葛亮本人啊!
“啊!”我忽然出现在一个建筑物旁。我站起身,左右张望了一下。“谁?谁在那儿?”一个武将模样的人高举火把跑了过来,身后还有一大群卫兵。又有一个中年男子走了出来,我立刻趴了下来,躲在一块大石头后面。“伯约,没什么,你放心去别的地方吧!”中年男子说。“丞相,这么晚了,您还没睡啊?”中年男子听了武将的话,微笑着摇了摇头。武将长叹了一口气,带着卫兵走远了。
听着两人的对话,我惊呆了!伯约?这不正是三国时期姜维的字吗?姜伯约。莫非,我来到了----三国时期?“丞相”?难道这个中年男子是----他?
“出来吧!”中年男子说。我吓了一大跳。“我看见你了,不必躲藏了!”中年男子背对着我,冷冷地说。“孔明先生真是神机妙算啊!”我不再躲藏,走向了中年男子。“呵!”男子微微一笑,“你的影子下次一定得‘藏’好!”说完,转过身来看了看我。我大吃一惊,转过头来,仔细看了看,还是看不出这儿有什么玄机。
“你藏在石头后面,影子的粗细会不一样。”诸葛亮-----也就是那个中年男子,冲我挤了挤眼睛,说,“你这小孩儿,不知道这儿是五丈原吗?”什么,五丈原?我想起来了!于是慌忙说:“孔明先生,您要好好保重身体啊!我不是这个时代的人,我来自2020年的地球。”诸葛亮好奇地问:“2020年?地球?那是什么?”于是我又解释了地球,2020年。诸葛亮又问:“那你来这儿干什么?”“我也不知道为什么我会在这儿?”我抱歉地笑了笑。
“哦!对了,孔明先生。您不知道,您在我们这些后人心中地位可高了呢!”我又滔滔不绝地说,“您的一生收二川,排八阵,六出祁山,七擒孟获,东和孙吴,北拒曹魏。功绩远远高于五虎猛将,管、乐之辈!”听了我这番话,诸葛亮的眼睛亮了,说:“六出祁山,莫非这一次我可以打下祁山,直取长安,报效先帝?”我听了这句话,眉头一皱,想:他不久都要命丧于此,怎么还有心情打仗。于是,我问:“孔明先生,您的一生功绩险要,为何只顾攻下祁山?”诸葛亮笑了,拍着手说:“只有攻下祁山,才可以灭掉曹魏。先帝三顾茅庐,我只能鞠躬尽瘁,舍命相报。”“但是…。.”我又说,“东吴并不是十分容易对付,您打算如何?”“打破了曹魏,我便自取东吴!”诸葛亮信心十足地说,“统一中原,先帝方可瞑目也。”
忽然,诸葛亮渐渐模糊,离我越来越远,直至消失不见……我睁开双眼,原来那只是一场梦!
鞠躬尽瘁,死而后已。短短八个字,却淋漓尽致揭示了诸葛亮报效祖国的赤胆忠心。
三国奇遇小学作文 篇10有一天,我正走在回家的路上,突然发现树旁出现了一个彩色的大洞。我很好奇,认为那里面有东西,所以我就过去看了一眼,没想到大洞突然把我吸进去了。
过了一会儿,我睁眼一看,哎呀妈呀,这还是我生活的那个世界吗?我发现我的周围都是树,正当我觉得奇怪的时候,忽然有个人直直地向我走过来,我原以为是个坏人,不过看他身上的那身衣服,好似电视剧里面诸葛亮的穿着。我很是疑惑,就小声地问他:“你是诸葛亮吗?”他惊讶地看着我,说道:“你怎么知道我的名字?”我故意卖弄了个关子,坏笑着说:“天机不可泄露啊!”原来我面前这人正是那神机妙算的诸葛亮啊!他的聪明才智可是无人能敌的呢?
突然,我又灵机一动,想出了一个坏点子,我说:“听说你足智多谋,深谋远虑,我不妨出道题考考你?”诸葛亮说:“好啊,最近闲来无事。”于是,我就出了一道脑筋急转弯的数学题:“7 3、7——2、7=?”此刻的诸葛亮不像之前那样对答如流,开始支支吾吾的,怎么也说不出答案。我心里开心极了,想着这个题目就把聪明的诸葛亮给难住,这对我来说可是小菜一碟啊!那这样子是不是说明我比诸葛亮还聪明呢。
数学上我不费吹灰之力就赢了诸葛亮,我还想着跟诸葛亮再比比语文,看看谁更聪明,却猛然间听到闹钟的声音,我的美梦就这样被叫醒了……
回想刚才梦里的经历,有点可惜,没能和诸葛亮在语文上一较高下,看看作文谁更厉害。希望下次有机会再和诸葛亮进行比试。
三国奇遇小学作文 篇11“咦!这是在什么地方呀!”只见远处有一个身穿铠甲的人坐在石头上喝酒嘴里还含糊不清地说“西凉马超,我一定要打败你!”
我心中顿时一惊:“这要打败马超,报仇雪恨的人不就是曹操吗?”便忙走上前去问道,:“敢问您可否是曹丞相?”那个人的身影猛地站了起来,对我鞠了一躬,说:“先生,我确实是曹操,我从来没有见过您,您是上天派来帮我的忙,请您指点指点我吧!”
我听后大为震撼,心里想:“这不就是‘不耻下问’嘛吗?算了,幸好我读过这一篇章节,那我就帮帮他吧!”我到曹营四周看了看,发现没有防护的栏栅,问道:“丞相为何不弄防守的栏栅呢?”曹操听了连忙跪下说:“唉!最近我就是为这件事发愁啊!马超军队来势汹汹,好几次把我好不容易建好的栏栅给毁了,还望先生指点一下,帮帮我打败马超吧!”
我见了这种情形,连忙扶起他说:“丞相不必多礼,请您起来,我来告诉您应该怎么做!”曹操听了连忙拜谢。于是我这就开始教他怎么加固栏栅:第一步:加土,再浇水?;第二步:一直反复这样,就可以成为一道坚硬的土墙。曹操听后忙叫人去做,并起身拜谢,之后就忙着督促着人去做了。
我的身子不知怎么的,就像升仙了一样飘了起来,渐渐地,曹操就看不见了。啊!原来这只是一场梦啊!
三国奇遇小学作文 篇12傍晚,我坐在台阶上看《三国演义》,当看到"关羽大意失荆州"这一章的时候,我心潮澎湃,愤怒、惋惜充斥着我的内心,让我无法呼吸。
突然,我身边刮起了一阵大风,我来到了一个陌生的地方,这里城楼高耸,几个身穿铠甲的士兵在城楼上巡视着。我抬头细看,发现城门上写着两个苍劲的大字——麦城。这时,一个人突然出现在我的眼前,只见他身披战甲,手持青龙偃月刀,好不威风。我仔细一看,发现他满脸通红,目光炯炯有神,山羊胡子如柳树一般垂挂下来,他正拧着眉头,仰天长叹……他——他不就是关羽吗?
不会是做梦吧?我使劲揉了揉眼睛,可关羽还是站在那里,我便壮着胆子,凑上前去,结结巴巴地向他问话:“关羽先生,你是怎么来的?”关羽面带愧色,哽咽着说:“我昨日在大败于樊城,只好带着将士们来到麦城。”
千载难逢啊!我一定要抓住时机,向他请教几个问题。对,我要证实一下历史上是否真的有这个故事。于是,我朝他鞠了个躬,问道:“请问我能请教先生几个问题吗?”关羽拈了拈胡子,点了点头。“您是怎样失掉荆州的呢?”关羽叹了口气说:“唉,只怪我当时急着去抢头功,没想到吕蒙竟然趁我不在的时候攻下荆州。我太大意了!”说着他就哭了,英雄也落泪?看来真是情到伤心处了。
看着他伤心的样子,我的鼻子也不禁酸酸的,人间最悲凉的事情莫过于英雄落难了。我于是语无伦次地安慰道:“关将军莫伤心!以后,还会有机会的……你是好样的……”
他根本没理会我的安慰,而是痛苦地闭上了眼睛,两行热泪从他的眼眶里滚落下来,继续呢喃道:"像我关羽熟读兵书,作战无数次,最后却栽倒在‘骄傲’两字之上,我真是愧对上苍!愧对刘皇叔!愧对荆州的黎民百姓啊!"说着说着,关羽再次流下了眼泪。"
许久,关羽拍了拍我的头,说:"孩子,我们今日相逢是缘分。我看你目光炯炯,印堂饱满,将来必是栋梁之才。你一定不能骄傲,要吸取我大意失荆州的教训,也不枉我和你相识一场。"说完只见一阵亮光闪过,我只觉得眼前白茫茫一片,关羽消失不见了,麦城也不知所踪了,而我又回到了家里,坐回到了台阶上,手中依旧捧着刚才那本《三国演义》。
啊!一切恍若梦中……我只一遍又一遍回忆着刚才的事,一遍又一遍回味着关羽的话……
三国奇遇小学作文 篇13第一章 大圣穿越
孙悟空自从当上斗胜佛后,整天听如来讲法、说理。有一天,孙悟空闲得无聊,私自往西天禁地走去。
悟空来到禁地门口,两位天兵拦住了他:“大圣,这里是禁地,你不能过去!”孙悟空一听,气得火冒三丈,便举起金箍棒就想打,可转念又想:要是把他俩打死了,我不是又要被如来这个老家伙压在五指山下,再压个五百年,那可不得了了,我可不想再受苦了。想完,他便笑嘻嘻地对两位天兵说:“我最近闲来无事,出来散步的。”说完,便假装大摇大摆地走了。可转眼他就趁两个守卫不注意,躲到柱子后面,变成一只苍蝇飞进了禁区。
离开了守卫的视线,孙悟空变回原样,他往前走了一步,突然掉进了一个大洞,眼睛一黑。(就这样,孔悟空稀里糊涂地穿越了。)
第二章 关羽PK大圣
上章说到孙悟空穿越了,穿越到哪儿呢?请各位继续往下看。
悟空揉了揉眼睛,从地上坐了起来,见到一个红脸“妖怪”儿(把关大哥叫成妖怪有点损他的形象),孙悟空被吓了呆了,连忙取出金箍棒,叫道:“呔,你是何方妖孽,敢在你孙爷爷眼前显摆。”那关羽一听火了,从小到大没人骂他妖孽二字,今天竟被一只会说话的猴子骂了,火就“撮”一下就上来了,骂道:“你才妖孽,吃我一刀!”关羽提起刀就砍,孙悟空见关羽来势汹汹,忙用金箍棒挡住,两人真是棋逢对手,将遇良才,你来我往,大战了几百回合不分胜负。(想知道谁胜谁负吗?那就继续吧!)
第三章 终成兄弟
上章关羽和大圣打得不可开交,而谁胜谁负还未知呢!
关羽终究是凡人,力气敌不过成佛的大圣,几千回合过去了,关羽终于败了,可他打得很开心,因为他从来没遇见这么强大的对手,能死在他手上值了。而那边孙悟空也在想,老孙好久没遇上这么能打的人了。今天太爽了!我要跟你结成兄弟。想到这儿,孙悟空走了过去把倒在地上的关羽扶了起来,说:“你真是一个奇人,我孙悟空从来没有遇见这么强悍的人,佩服,我和你是否能成为兄弟?”关羽一听,说:“好啊!我叫关羽,你比我厉害,你当大哥。”“可以呀!”两人背着武器,迎着夕阳往西走去。
三国奇遇小学作文 篇14夜深人静,明月当空。天上流星依旧,我坐竹筏上,独望满天繁星。一阵微风起,只见一人拿一羽扇,端站前方岸上,莫不是……孔明先生!
走近他,道:“先生可想搭船?”
“多谢。”
摇着船桨,压抑着心头的兴奋,慢道:“可是孔明先生?”
只见他皱眉,疑惑道:“正是。”
道:“在下对您的大名早有耳闻,今日一见……,不多说了,先生,可否问您几个问题?”
“请问便是。”
“孔明先生,您上知天文,下知地理,一心只为报答先帝三顾之恩,可曾后悔?”沉默许久,他道:“我本应在隆中安度余生,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。但,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。咨臣以当世之事,由是感激,遂许先生以驰驱。”
听完,我默默赞许,为他忠心耿耿而钦佩。
随后,我又向孔明讨教:“先生,您自出道以来,尤其出使东吴,舌战群儒,气势非凡:而又草船借箭,神机妙算,果真高管仲,乐毅一筹。”
他只是微微而笑,说:“过奖了!此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。打拼一生,鞠躬尽瘁,死而后已。”说完后他的脸色有些悲壮,或有几许烦恼,几许叹息……
宁静的夜晚,肃穆的天空,望着他上岸的背影,想起那首歌。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。
三国奇遇小学作文 篇15月光如水,罗贯中的一抹绝世墨迹,引我到,战火纷飞,三国争战的年代……
朦胧之中,我坠倒在滚滚烟尘,拖着沉重的身躯,挣扎着……“快快撤离,魏军十五万大军向西城*来!”半醒,隐约见二十余人正洒扫街道。“快快撤离!魏军将至!”那人拽着我的衣襟便走,我惊愕,问:“这是什么地方?”他益惊诧:“你是何人,自何处来?”我道:“不知。”他无奈:“好吧,既然你不走,就快换上这件,记住,你现在是一个百姓。”见他取出素衣,叫我穿上。
我便听他的,随这二十余人扫街道。微风袭袭,渐渐从高处隐约传来一曲琴声。那声音,不像“晚风拂柳笛声残”的凄婉悲凉,也不像“黄金杆拔春风手”的绝美艳丽,倒像是《夕阳萧鼓》的'悠然自得。那声音是如此沉着古朴,气韵悠长,我却莫名其妙地有种“山雨欲来风满楼”之感……抬首望去,那琴声源于城楼之上。定睛,只见一人身披鹤氅,腰插羽扇,焚香抚琴,泰然自若,旁侧携二小童。再一看,他玉树临风,犹如仙露明珠,松风水月……
我甚惊:这不是孔明先生么?正如飞马相报,城外尘土冲天,魏军兵分两路向西城蜂拥而至。我惶然,怔了一下,惊恐地望着他们,旁人碰我:“镇定!”我便继续装做无谓的样子埋头洒扫。
魏军一人下马,想必是仲达,前来询探军情。见我,问:“这是在做什么?”我缓缓地正视他,笑道:“听丞相弹琴呀!”他倒退一步,既而回到军中,让后军改为前军向北撤退。我见一人拦之:“父亲为何撤兵?”他道:“孔明平生做事谨慎,不轻易冒险,今悠闲自得,焚香抚琴,更设百姓洒扫于此,城内必有伏兵!”即使那人一再坚持,他终仍率兵撤退,我暗笑。
愁云惨雾,我无归宿,随众文官返回军营,从此追迹觅影。
在此,我目睹丞相坚持军法,一斩马谡,我苦苦替之请求刀下留人,赦之死罪,然而,他的无情让我更加佩服他了,尽管我早已秋水长流,他见我,脉脉无言:“总有一天,你会懂的。”
我仰观天象,该回来了,不知今生今世,是否有像丞相那样神人一般,不温不火,似笑非笑,挥手即令风云变色的人……我回来了。追忆起他,留恋不舍,不过,我曾领略过孔明先生的蕙心巧舌,剑胆琴心。
烟雨红尘,人去楼空,记得,在梦中,你借给我的东西仍未归还呢。你懂的,那是你赐予我的,智—慧。
三国奇遇小学作文 篇16《三国演义》中的许多武将很受大家喜爱,还为他们排了座次:一吕二赵三典韦,四关五马六张飞,七黄八夏九姜维,曹操排在第十位。这令我顿时迷惑,如此骁勇善战的曹操怎么能屈就于第十位呢?
其实这与大家对曹操的固有印象有很大关系。众所周知,《三国演义》中有三绝:智绝、义绝和奸绝。而曹操正是奸绝,这让崇尚忠义的人们对他印象不佳,也因此更加衬托出诸葛亮的优秀,因为小说中有明显的尊刘抑曹倾向。
曹操,字孟德,小名阿瞒,身长七尺,细眼长髯,沛国谯县人。这是大家对于曹操的基本印象。“操幼时,好游猎,喜歌舞,有权谋,多机变。”从这里可以看出曹操从小就有过人的智慧,后来他“挟天子以令诸侯”,在一系列的征伐中统一北方,被人冠以军事家、政治家和文学家的头衔,足以证明他的才华卓越,可又为什么被人称为“奸绝”呢?
从“误*吕伯奢”、“许攸问粮”可以看出他生性多疑;从“借头抚众”、“梦中*人”更可以体现出他的奸诈凶残,正是这些所作所为让许多人开始指摘曹操。尤其是在“杨修之死”这个情节中,更让人感觉曹操是个妒贤嫉能、阴险狭隘的人。以上应该就是很多人不喜欢曹操的主要原因吧。
曹操真的那么令人厌恶吗?不,绝不!虽然他背负着历史的骂名,充当了几千年的“奸雄”,但在我看来,他是一个时代的英雄,是一个有血有肉、恩怨分明的大写的“人”。在众人推托之时,他却主动站出来去刺*董卓,这是何等勇猛无畏!而诚待关羽又说明他是何等爱才!“挟天子以令诸侯”更说明他是何等的胆识过人!如果没有他,北方何时能统一?如果没有他,民生如何不多艰?是他,在那个群雄并起的时代,为北方人民开拓出一片安宁祥和。所以,他是乱世仁政的背叛者,是“枭雄”二字最好的诠释,更是现实世界里的真英雄。
一论忠义无双士——关羽,若论天下真豪杰——曹操!他,拨动风云,安定一方;他,外定武功,内修文学;他,狂傲自负,令人侧目。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫!他是汉末阴郁的天地间破晓而来的一道春光,刺眼而温暖。
三国奇遇小学作文 篇17大家都知道曹操吧,大家肯定都知道,他这个人啊,是少年顽劣,青年英雄,中年枭雄,晚年奸雄。他最看好的谋士是程昱。有一次,曹操的侄子战死了,典伟也死了,他反到不哭自己的侄子,而哭自己的爱将,这不是和刘备一样吗?赵云救回阿斗给刘备,刘备却将阿斗仍在地上,说:“这小子差点害了我一员大将。”你看,曹操不哭侄子哭爱将和刘备不哭儿子哭爱将,这都是重情义的表现啊!
看来,着两人都很重情义,这点值得我们学习。曹操还会写一些优美的诗句。他很有才华,知道怎么管理国家才能使自己的国家变得强盛起来,是他的才华创造了三国鼎立的局面,是他的才华使自己拥有了百万大军,是他的才华使自己统一了中国的北方。可是他自己没有完成统一中国的大业,这是他一生的遗撼。我很崇拜曹操。
三国奇遇小学作文 篇18是谁被许邵称为:治世之能臣、乱世之奸雄。被鲁迅先生称为:英雄?是曹操!
曹操是一个不折不扣的大奸雄,但他倾向于雄,俗话说:“兵不厌诈”。一个人总要有点好,所以《三国志》为曹操平反。
我认为外貌为所欲为的曹操是一个英雄,不然他为什么会成为中国霸王仍至今中国霸主呢?
曹操是一个担诚的人,我们从他的《让县自明本志令》中可以发现“没国家无孤,不知几人称帝,几人称王”这句话非常自信。“此前朝廷加封我的三个儿子为候,我曾坚决否定,现在一想,觉得可以,让儿子作为我的后援,为安全着想”。
这是再也不过的大实话,体现了曹操的聪明头脑和领袖风采,曹操是一个军事家,文学家、音乐家、政治家、思想家。
“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日若多。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里”。这些璀璨的诗篇,已过千年,仍然让人回味。
曹操的品德并不太好,他说过“宁我负天下人,休叫天下人负我”他*过忠义之士,有过阴柔手段,但他又爱惜才能的人,他保留过许攸等人的性命,他的忠义之士死了他也哭,哭的非常非常悲哀。
我觉得这就是复杂的曹操。
三国奇遇小学作文 篇19“不是英雄,不读三国;若是英雄,怎么能不懂寂寞……”
耳边又响起了林俊杰的《曹操》,又是一种心潮任意冲撞的感觉。
我喜欢《曹操》,也喜欢曹操。
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”胸怀壮志,老当益壮,永思进取。这是一位诗人;“运筹帷幄,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策”,东讨西伐,南征北战。这是一位军事家;“以雄武之姿,当艰难之运。”挟天子而令诸侯。这是一位政治家。
“独自走下长板坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要那荆州……”壮志而来,败兴而归。长板折戟,火烧赤壁,痛失荆州。纵观一生,这是他败得最惨的一役。面对人生最大的失败,袁术“呕血数斗而死”。袁绍官渡败绩,“自军败后发病”,“郁郁而终”。夷陵之战,刘备“大败还,忿耻发病死”。同为“太祖”,宁远兵败,怒尔哈赤“痈疽病发而死”。而他,兵败不久,还“大宴铜雀台”,还说出“今江北仍为吾踞”之语,常人难及也。
“用阴谋阳谋明说暗夺淡薄(厮*声)东汉末年分三国,烽火连天不休……”,终年66岁的他,在那个生命极易丧失的年代应该算高龄了吧。时刻又进行着军事斗争,阴谋阳谋应接不暇。倘若没有强健的体魄与良好的心理素质,怎么能承担如此负荷?常人难及也。
“儿女情长没法执着,有谁来煮酒?尔虞我诈是三国,说不清对与错……”
一年前,最初听到《曹操》这首歌,便被它的气势所打动,不禁重新打量起这人。在那个时代,他究竟是个怎样的人?我认为他是个了不起的人。“治世之能臣,乱世之奸雄”。至少说明他有那常人难有的才能。正如鲁迅所说:“曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。我虽然不是曹操一党,但无论如何总是非常佩服他。”
“纷纷扰扰千百年以后,一切又从头……”
三国奇遇小学作文 篇20他是一个忠臣!他一生最大的梦想只是当一个卫青霍去病一样的人物守护大汉,征讨蛮夷!但大汉的靡烂让他不得不走上另一条路,他一生从未废帝称皇,只是做为一个外性王,并且在他生前他从未放弃对蛮夷的征调,常年有二十万大军驻守塞外!所以有此可见,他的内心还是有大汉。
曹操其实为真仁义之人是真英雄,观历史上下哪朝哪代不是统一方成盛世,天下唯统一才,使民安定和平,曹操是为天下。
他是奸雄,因为曹操“宁教我负天下人,休教天下人负我”,怎么不是奸雄?其实这本小说因为刘备是汉室宗亲,就作为正面人物,曹操就是对立面用来衬托的。所以我们看到,曹操为保自身性命,残忍*害吕伯奢一家;为报*父之仇,讨伐陶谦,洗荡徐州。但是,历史上真实的曹操是治世之能臣、乱世之英雄——“胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞天吐地之志也”。
曹操是一个军事家。他借镇压黄巾军和讨伐董卓的战争中逐步壮大。官渡一战,曹操利用许攸之谋,大败袁绍,这是曹操打得最漂亮的一仗,也为自己称霸一方打下基础。曹操还是一个诗人。他虽然行军打仗,但手不释卷,博览群书,擅诗词,通古学。《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》这些诗,气魄雄伟,慷慨悲凉,脍炙人口。
“问人间谁是英雄,有酾酒临江,横槊曹公”——这是苏轼的评价。“非常之人,超世之杰”——这是陈寿在《三国志》中的高度评价。
不是明星,而是茫茫夜空中月耀眼的一颗明星。
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