1 幼儿记忆有其独特的特点。
2 首先，幼儿的记忆容易受到外部环境的干扰，因为幼儿的感官器官还没发展完全。
其次，幼儿的记忆更偏向于形象记忆，即对物品的视觉和空间特征的记忆。
最后，幼儿的记忆时间比较短暂，随着时间的推移，他们往往难以记得某个事件的具体内容。
3 幼儿的记忆可以通过多种方法的训练来加强和培养，例如使用卡片进行形象联想，运用音、视觉等多种刺激来辅助记忆，或者通过反复强化等方式来巩固记忆。
幼儿记忆的特点主要有以下几个方面：
1. 容易遗忘：由于幼儿的神经系统和记忆系统尚未发育完全，因此他们的记忆容易遗忘。即使他们能够记住某些事情，也可能很快就忘记了。
2. 容易受到干扰：由于幼儿的注意力和控制能力有限，他们的记忆容易受到其他事物的干扰。比如，当幼儿在学习一件事情时，他们可能被周围的声音、光线、动作等其他事物分散了注意力，导致记忆受到了干扰。
3. 可塑性强：幼儿期是大脑发育最迅速的阶段之一，这也意味着幼儿的记忆容易受到外界刺激而发生改变。例如，他们可能会因为一个经历而对某个事物产生积极或消极的情感反应，并且这种情感反应可能会一直持续到他们长大成人。
4. 短期记忆较强：幼儿的短期记忆比较发达，他们能够快速地记住一些新的信息并在短期内进行处理。不过，这些信息无法持续很久，一旦过了一段时间，他们就会忘记。
5. 隐式记忆较强：幼儿的隐式记忆比较发达，比如运动技能、语言使用习惯等。这些记忆可以长期保留在大脑中，即使他们自己已经忘记了这些东西的来源和意义。
