中文启蒙除了需要这本好书，几个小窍门也能让你事半功倍

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这篇文章耗时最长，原本只是想要推荐一本好书而已，写着写着发现，我在给两个猴子做启蒙的时候，使用的不仅仅是一本好书，还有其他辅助手段，因此，又去翻查之前的日记......，所以你看，养娃这事儿吧，就是一个连环套，环环相扣，哪里缺掉一环断了档，想要补救可不容易。

对于两只猴子的各项启蒙里，排在第一的是音乐，打从娘胎里（也就是我肚里）开始，就从中国古典音乐到肖邦莫扎特没有断过，话说也不知道两只猴子当时烦不烦，呵呵，跑题了。排在第二位的就是中文启蒙。

说实话，刚开始摸索的时候，真的是毫无头绪，每天除了绞尽脑汁的回想自己曾经读过的好书，就是在某宝上关键词查找“启蒙读物”......

不过或许是我太着急了，搜索了一圈，能够买到或是找到的书，都是大龄孩子们的。而属于婴幼儿的书，要不就是所谓的“洞洞书”，要不就是能变色的有点插图的翻翻书......，完全不适合我这种“心急”老母亲的要求。

在这里插一句，洞洞书也好，翻翻书也好，作为色彩认知或者单纯的玩具，可以给孩子们买上一套，但不建议多买，买了四五套的我，个人感觉意义不大。

既然没有合适的书，那么我就只能自力更生了。在尝试了大约一百零一种方法，某宝某东上剁了一百零一次手之后，我终于有了点方向。

1孩子自会坐以后，就可以陪着他们听点东西了，除了听得内容，听得方法也很重要

听东西非常重要，尤其是在孩子们还认字的时候。可是，如果只是单纯的给孩子播放一些讲故事或者读书的音频，那么这些声音就只是噪音。

这一点同样告诫想给孩子做英语启蒙的，而自己不懂英语的爸爸妈妈，以为反复给孩子听英文原声的儿歌和故事就有作用。

没有引导的听，就是噪音，噪音，噪音！

（有关英语启蒙，我会单独讲。）

经过两只猴子的反复试验，我发现，先从纯音乐入手，然后再是节奏明快，吐字清晰的歌曲。有一些儿歌节奏感不强，吐字也含混，个人感觉不适合给低龄婴幼儿做启蒙使用。

注意，听得过程中，声音不要开得过大，时间不宜过长，而且每天的时间要固定。根据孩子的作息，睡前放柔和的，形成习惯，你会发现，孩子们听着音乐入睡，连哄睡的麻烦都省了。

除了听，父母的任务来了。

不要单独让孩子自己听，父母要陪伴，且要做一个称职的“人肉复读机”。

当孩子们重复听了某种音乐之后，父母可以适时地给孩子哼唱。

我带着了两只猴子出门玩儿，路上无聊的时候，我们三个就会一起唱歌，最初是我一个人唱，后来逐渐两小只会一个字一个字的参与，直到现在，我们会在路上毫无顾忌的放声歌唱。

更重要的是，你发现一旦有了在路上唱歌或者听音乐的习惯，以后再出门，俩娃也不哭也不闹，甚至因为专注唱歌，连买玩具的吆喝声都没空理会，省钱又省心。

2开始学说话的时候起，可以使用古诗哄睡，非常好用

打从两只猴子能叫爸爸妈妈开始，每晚的哄睡就开始有了固定的内容。除了英文歌，就是古诗。

古诗太好用了，太好用了。我也趁机把唐诗三百首也复习了一遍。每天晚上古诗连读。

其实，刚开始这么做也是真心不知道哄娃睡觉要说点什么，讲故事感觉好尴尬，自己又没什么好故事讲，每晚尬聊，让我无比难受。而且，絮絮叨叨说半天，没节奏没韵律，也没啥美感。

索性，我就开始模仿老和尚念经，古诗最容易，不费脑子，长时间念下来，我发现，效果杠杠的。

两个猴子现在时不时的就会背几首，没有一首是专门教的，全是哄睡的意外收获。又简单，收效又明显。

3推荐一本好书

这本好书是我自己反复读了好久的，书都翻烂了。有了两个猴子之后，我买了本新的。

这本书就是《声律启蒙》。

另外一本《笠翁对韵》也不错，不过可以在《声律启蒙》读完之后再来读。

这两本书，是诗词对仗的基础，孩子们学会了这两本书，以后在上了小学学习诗歌，背诵古诗的时候会无往而不利。

之前我的朋友圈推荐过一次《声律启蒙》，可是有家长说，这个书很难操作，不好讲。

其实，是因为这些父母有点要求过高，以为每本书都要给孩子讲明白所有来龙去脉历史典故。事实上，我之所以说《声律启蒙》是一本好书，是因为这本书可以反复多次的使用，我在读大学，工作后，都还不断地在重读，每一次读，都有收获。所以，先不要着急一次让孩子们读明白。

对于儿童启蒙来说，第一次读，只需要“读”就好了。

低龄婴幼儿，父母简单的重复朗读就可以。两只猴子如今常常会摇头晃脑的顺口就来：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓......”

对于识字期的孩子，可以一边带着孩子朗读，一边认字，也很好用，因为孩子们已经会背了，边背边认字，效率非常高。注意，识字期的孩子阅读，一定要慢，切务必做到“手指点读”，一个字一个字读清楚，切忌着急，囫囵吞枣。

两只猴子目前就处在这一阶段，他们最喜欢在书里挑拣自己认识的汉字，玩儿的也开心。

再大一点的孩子，就可以由父母带领去赏析了，慢慢的理解对仗理解含义，以及文章里所提及的每一个历史典故。

作为我，每一次使用《声律启蒙》和《笠翁对韵》，都是当做词典使用的