高中语文必修一02诗两首——《雨巷》
听这位老师讲课是一种享受，娓娓道来，让人如沐春风。尤其是对诗中意象的分析，层层深入，引经据典，丝丝入扣。需要笔记的同学自取哈
作者介绍：
戴望舒（1905-1950）浙江杭县人。中国现代著名诗人。原名戴朝安，又名戴梦鸥。他的笔名出自屈原的《离*》：“前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。”
戴望舒1925年进入上海复旦大学学习法文，受到法国象征派影响，1928年开始创作现代派诗歌，著有诗集《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》。
早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，意象朦胧、含蓄，代表作就是《雨巷》。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈情感和对美好未来的热烈向往，诗风积极、明朗，代表作是《我用残损的手掌》。
戴望舒最著名的诗作就是《雨巷》，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因这首诗获得“雨巷诗人”的称号。
整体感知：感情基调是什么？
雨巷
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨，
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样
像我一样地
默默彳亍着
冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近，
走近，又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般的
像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
重点字词：
彳亍（chìchù）：走走停停的样子。
颓圮（pǐ）：坍塌，破败。
整体感知：感情基调是什么？
惆怅、哀怨、低沉
品味鉴赏：诗中运用了哪些意象？
雨巷、油纸伞、丁香、篱墙。
这些意象分别有什么特征，营造了一种什么意境？
雨巷
小巷：悠长、悠长又寂寥。
雨：无边的、连绵不绝的愁情。
当幽深的小巷下着蒙蒙细雨时，整个画面更充满了朦胧寂寥惆怅之感。
油纸伞
美丽典雅，朦胧凄清。
篱墙
凄清哀伤
丁香
颜色：淡紫色或白色。
象征：美丽、高洁。
形状：花蕾多丛生成簇，又小又圆又鼓，恰似衣襟上的盘花扣，人们称它为“丁香结”。
花期：花开在暮春之际，容易凋零。
象征：愁怨
丁香——美丽、高洁、愁怨
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。李商隐《代赠》
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。李璟《摊破浣溪沙》
丁香枝上千千结，怨惹相思切。赵长卿《虞美人》
姑娘
美丽 高洁 愁怨 神秘
容易消失离去
既高雅凄美，又哀怨飘渺，如梦幻般出现，又如梦幻般消失。明明可以看见，近在咫尺，却无法靠近，宛如在天边。
“我”追寻的对象
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《诗经·关雎》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·蒹葭》
美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。李白《长相思》
“我”
彷徨彳亍 心事重重
是一个孤独寂寞的独行者，
也是一个惆怅迷茫的追求者。
诗人将这六个富有特点的意象组合在一起，写出了这样一幅画面：悠长寂寥的巷子，幽暗清冷的青石板路，残破坍塌的篱墙，绵绵不尽的细雨，一切氤氲在雨天的水气之中，朦朦胧胧。
在灰蒙蒙雨帘中，一位年青人撑着油纸伞独自彷徨，仿佛在等待着什么。这时一位姑娘也撑着油纸伞，走进这迷濛的雨巷。她没有说话，只是默默地走着。雨，下得很轻很轻；姑娘，走得很缓很缓，似梦似幻，凄婉惆怅。
她渐渐地远了，像梦一般的，在“我”的视线中消散了。消散了的还有她的美丽和她的惆怅。一切，消散在这场雨里。而雨，依然在下。
整首诗营造了一种朦胧、迷离、凄清、哀婉的意境。
写作背景
这首诗写于1927年夏天，当时反动派对革命者进行血腥屠*，造成了笼罩全国的白色恐怖，原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。
他们中的一部分人，找不到革命的前途，他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望出现绚丽的彩虹。
戴望舒也因曾参加进步活动受到了国民党的追捕，从狱中被放出后，他避居于松江的友人施蛰存家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的痛苦与幻灭，体会“在这个时代做中国人”的苦恼，心里充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
就在他避居的这段时间，戴望舒爱上了施蛰存的妹妹施绛年，然而他的爱情并没有被接受。
诗歌主旨
爱情之梦的痛苦迷茫
革命理想的彷徨怅惘
人生之路的追求悲歌
诗有可解，不可解，不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也。——明·谢榛《四溟诗话》
诗歌主旨
对美好事物的追求及追寻过程的伤感和迷惘。
艺术特色
1.化用古典诗词的意象和意境，有古典诗词的韵味美。
《雨巷》读起来好像就是名句“丁香空结雨中愁”的现代白话版的扩充或者“稀释”。——卞之琳
2.运用象征手法，加深了朦胧美。
雨巷
象征了黑暗压抑的现实，
象征了大革命失败后，革命事业陷入低谷，
象征了人生际遇上的低谷。
丁香姑娘
象征着生活中一切美的事物，如爱情、革命前景和希望、美好的人生理想。
3.舒缓悠扬的音乐美。
①每行押“ang”韵2到3次，形成了一种悠长的旋律。
第一节：悠长、雨巷、姑娘
第二节：芬芳、彷徨
第三节：雨巷、惆怅
第四节：眼光、迷茫
第五节：女郎、篱笆、雨巷
第六节：芬芳、眼光、惆怅
第七节：悠长、雨巷、姑娘
②每一行诗的节奏基本为三次停顿，单字后停顿都设置在诗行的开头，读起来有舒缓悠扬的效果。
我/希望/逢着
她/默默地/走近
③妙用重叠词语和复沓句式
词的重叠拉长了节奏，从而使诗歌更加舒缓悠扬。
而连贯的上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果。
④诗歌的用词
双声叠韵词
如：彷徨（叠韵）
芬芳、惆怅、彳亍（双声）
使用浓郁情绪色彩的双音词
双音词指在原来单音词的前面或后面加一个同义词或近义词合成的词语。
如：寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、颓圮、忧愁
动词的恰当运用
像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆怅。
总结
意象：雨巷、油纸伞、丁香、篱墙、姑娘、我
意境：朦胧、迷离、凄清、哀婉
主旨：抒发了对美好事物的追寻及追寻过程的伤感和迷惘。
艺术特色：韵味美、朦胧美、音乐美。
拓展阅读
我用残损的手掌
戴望舒
我用残损的手掌
摸索这广大的土地：
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥
这一片湖 该是我的家乡，
（春天，堤上 繁花如锦幛，
嫩柳枝折断 有奇异的芬芳）
我触到 荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰 冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙 在指间滑出；
江南的水田，你当年 新生的禾草
是那么细，那么软……
现在 只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄予爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
见勿忘我花
戴望舒
为你开的，
为我开的勿忘我花，
为了你的怀念，
为了我的怀念，
它在陌生的太阳下，
陌生的树林间，
谦卑地，悒郁地开着。
在僻静的一隅，
它为你向我说话，
它为我向你说话；
它重数我们用凝望
远方潮润的眼睛，
在沉默中所说的话，
而它的语言又是
像我们的眼一样沉默。
开着吧，永远开着吧，
挂虑我们的小小的青色的花。
作业
1.背诵全诗。
2.发挥想象，把这首诗改写成一篇散文或散文诗。
