把握好18个考场作文规矩，不犯低级错误。（吾道苍穹录）

把握好18个考场作文规矩，不犯低级错误。

1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择更有思辩性的主题，擅长形象思维、会刻画情景的同学可重点加强例子的描述，擅长抒情的同学可在结尾加入升华主题段。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。今年实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?

7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点。议论文一定要有1--2个典型的论据，应该有纵横捭阖，很深刻的见解。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

10、思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。

11、观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以“沟通”为话题作文，写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉；写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。

13、写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳。我的意见是选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

14、尽量不要按上年或前几年的作文题目思路行文。求新、求变是人们所追求的，考场作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的作文非常熟悉。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以850-900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

18、看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。需要注意的是一定要不牵强

考场作文内容要避空就实

山之美，在于其深幽；水之美，在于其宽广；文之美，在于其充实。充实就是言之有物，持之有据。但许多同学习惯“代圣人立言”，貌似一位历史老人或一位哲人，纵横古今，侃侃而谈，却又缺乏人文积淀，缺少独到见解，于是通篇都是空泛苍白的议论。

那么，怎样才能克服空泛，使文章内容充实呢？可以从以下几个方面着手。

一、“介入自我”——我以我血荐轩辕

1．以“我”为本，唯“我”独尊

我们要尽量用第一人称的手法来叙述自己及自己身边的人和事，这种方法好处很多：视角单一，力量集中，可把社会生活表现得真实而多样，使内容富有故事性；可把心理世界表现得曲折而细腻，使语言富有情感性；可把作文素材调配得合理而灵动，使结构富有自由性。文章中有了“我”，也就开通了与读者立*流的通道，向读者展开了块块“半亩方塘”，使读者与“我”同悲同喜。如高考优秀作文《泛黄的照片，永不褪色的记忆》：

在科技飞速发展的今天，我们仍要抱有对古典的敬意与留恋。我仍愿意携一个老式的相机，穿梭在老城区的大街小巷中，记录下让我感动的片刻。我仍将这些照片装进爷爷的旧相册中，待它们亦变得泛黄时，与我的子孙共同欣赏。

作者直接将“我”置于场景之中，创设了一个特定的氛围，含蓄地表达了自己对于“时代与照片”的认知，意境独特，启人深思。

2．多向对话，“我”在其中

写作文，实际上就是“对话”的过程：与自我对话，展示自我，推心置腹地与自我对话，认识真实的自我，展示血肉丰富的自我；与自然对话，丰富自我，既愉悦身心，更丰富精神世界；与社会对话，走出自我，唤起自己的生命自觉，强化自己的角色意识，张扬“大我”；与大师对话，提升自我，追古览今，观照自身，通过追慕灵魂来拷问自身灵魂，从而摆脱“小我”，提高自己的人生境界。因此，我们要尽力地展示“对话”的过程，如高考优秀作文《铁窗外的蔚蓝——致曼德拉的一封信》：

我想，您一定看到了黑人和白人，手拉着手唱着节日的赞歌，您看到了孩子们不分肤色，自由地玩耍在一起，您看到了白人伸手拉起摔倒的黑人……是的，透过苦难的铁窗，您看到了光明，看到了无限的未来。

这样的与巨人“对话”的过程，表现了自己独有的认知过程。

3．相机而化，客观“转述”

生活中真实的“我”，往往由于阅历所限，知之不多，见之不广，此时，我们完全可以换一种写法，站在旁边，客观“转述”。这里的“我”，参与度并不高，只是以一个旁观者或旁听者的角度去记叙整件事情，虽有主角之名无主角之实，但可对整个事件起到推动作用。如高考优秀作文《养就心中一段春》：

我记得《肖申克的救赎》中的主人公，在经历重重困难后仍然没有放弃希望，信念之歌在他心中回荡，于是，他终于摆脱了一切束缚，重获自由！

旁观的“我”，将一系列似乎毫不相关的材料通过冷静的“转述”巧妙地连接起来了，同时也烙上了自己独特的情感认知。

二、“创设意象”——时有幽花一树明

1．描述画面，营造意境

美学家朱光潜说：“说理文要写好，也还是要动一点感情，要用一点形象思维。”也就是说，要展示鲜活的画面。大自然中的一切物品，我们要善于发现它的本质特征，并用简洁的语言描绘其特点，让读者从具体形象、生动活泼的画面中去理解并接受文章的观点，得出正确的结论。同样，我们也可以用诗一般的语言营造动人的画面，如高考优秀作文《打开心窗，拥抱阳光》：

春花，总是有冬的磨砺，才释放出婀娜多姿的芬芳；枫叶，总是因为秋霜的拥抱，才染红了峥嵘的岁月；夕阳，总是因为有晚霞的衬托，才放射出绚烂的玫瑰红。我们，总是经历苦难的洗礼，才会真正地拥抱阳光……

这里，作者用简洁的语言描摹了“春花”“枫叶”“夕阳”的特点，说明“逆境与温暖”的辩证关系，不用讲理而理自在其中，无须教化人而自能感染人。

2．观察体悟，捕象炼意

大自然中花草树木往往与我们的心灵世界息息相通，它们在不同季节的不同形态、在不同地域的不同种类，都具有特殊意义，如植物的特征蕴含着特殊的内涵(松树代表坚韧、百合代表纯洁、菊花代表高傲等)，给我们特定的情感冲击……我们要用聪慧的眼睛去观察、并渗入我们的审美体验；还要通过我们思想情感的化合与点染，使之融入我们的人格与情趣。如优秀作文《牵牛花的自述》：

……我必须与一个立足安稳的事物相依为命。噢，大千世界，物各有主。这不，就在我的眼前，在这个繁花似锦的小天地，还有一堵伤痕累累的残墙，这或许是天造地设的安排，或许是主人煞费苦心的创意——残墙固守着自己的小天地，默默不语。好的，我生命的合作伙伴，就是你啦！我高兴地向残墙致意，扭了扭腰肢，开始欢笑着在他身上绽放花蕾……

作者将“我”化身为牵牛花，通过“我”的心理活动，含蓄地点明了“风雨中相互扶持，精诚合作”的寓意。

3．巧为“代言”，因意造象

大自然的万千事物，都可以作为我们的“形象代言人”，我们要积累大量的传统意象，如月、霜、松、萍、蝉、鸿、舟、灯、鲲鹏等，同时，又凭借自己独特的人生经历和情感体验，既对传统意象袭旧和继承，又别出心裁，推陈出新，营造全新的意境，使看似平常的意象变得不寻常，从而将表达的意旨含蓄托出，如借“火火的映山红”来指代“中国梦”，借“向日葵”来指代“仰望”与“务实”等。一些高分作文大都做到了这一点，如高考优秀作文《让心扎根》：

绿萍眷恋水上生活的自由轻松，甘为无根之萍，结果不得不在水面匍匐了一辈子，漂泊了一辈子；青松不嫌破岩瘠壤，果断扎根其间，后来却能劲枝傲长空，俯首瞰众生，成为人皆仰望的风景。万法同理：无根何谈收获？期待收获前，请先让心扎下根。

这里，作者将“根”作为“信念”的代言人，对比“绿萍”与“青松”的表现，形象地说明了“风景美在信念”的道理。

三、“巧讲故事”——谁持彩练当空舞

1．长于“评点”，精于“说书”

大多数情况下，“讲故事”比“发议论”重要。事实上，许多大师都擅长“比讲道理深刻”的理念，通过“我”对现场的描述或转述，“讲好自己的故事”，使观众在情感上产生一种亲近感和认同感。如优秀作文《吾行吾道，虽远必至》：

孔子以木车的激情穿越沙漠，他不是不知道乱世春秋一切已不可为，但他仍怀着古典的崇高勇往直前；老子以老牛的散漫穿越沙漠，他深知无法唤醒甜寐于月光流转的苍生，仍旧以牧笛吹起晚岚；方孝孺深知其对燕王锃亮佩剑的弱小，却仍旧傲然于君王前玉碎，决不伏身于残暴下瓦全。

这里，不仅用生动的口吻讲述了三个精彩的故事，更融入了自己对这些故事的理解，令人颔首心许。

2．打造细节，聚焦“微处”

一位学者说：“我们忽视了一个所有读者最普遍的要求，一个所有要求中最基本的要求：给我讲一个故事，看在老天爷的份上，让它有趣一点儿。”为什么许多同学的作文“空”？就是因为没有“细节”。细节是故事的生命，“一花一世界，一叶一菩提”，具有生命力的作品往往有细致的细节描写，生动的细节如小水珠折射出太阳的光芒，给故事以飞动凝练、摇曳多姿的神韵。我们既要注意“讲什么”，又要注重“怎么讲”，由一滴水来折射太阳的光辉。如优秀作文《细节体现责任》：

这是一个听来的故事：汉宣帝刘询，贫寒时妻子许平君与之同吃苦，共患难。后来刘询坐拥江山，享尽荣华富贵，仍一直未忘她，虽遭朝中大臣极力阻挠，仍冒失掉天下的风险，巧妙地下了一道“寻故剑”的诏书，立许平君为后。这就是著名的“故剑情深”。众人之上的皇帝固然肩负着国家重任，但在金玉锦绣面前，仍履行了当年王子对贫女的一个承诺……

这个故事，展示了“寻故剑”的细节，令阅卷老师在浩瀚的卷帙中对其印象深刻，过目不忘，自然予以首肯。

3．灵动机变，曲径通幽

讲好自己的故事，要用自己最拿手的构思方式，或巧设悬念，使故事跌宕起伏，曲直交错；或构成对比，使故事反差强烈，虚实互衬；或精心布局，使故事前后呼应，结构严谨。同时，或发散思维，或聚焦思维，或反弹琵琶。只有这样，我们的故事才能尺水兴波，别具一格，“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”，在“山重水复疑无路”之际，步入“柳暗花明又一村”之境。如优秀作文《倚门》：

倚门回首，却把青梅嗅。想起了聪慧的李清照，她的前半生沉浮宦海，后半生却颠沛流离。国破家亡，下一个人生总有一扇门安静地在路旁等待开启。而她，倚门回首，嗅得青梅香，获得了勇气，因而在下一扇人生之门开启之后，以更完美的姿态走向世界……

这里，作者用“写意”的手法，重新演绎一个凄美的故事，让“倚门”与“走路”双线交织，收到了振聋发聩的艺术效果。

[满分作文示例]

敬畏星空，重拾谦卑

一考生

当灯火辉煌，黑夜被渲染成光辉灿烂的彩幕；当雾霭昏暗，视线被遮蔽成沉重压抑的模糊。我不知道有几个人还会抬头仰望夜空，在现实与梦境之间寻找星星，静静思索存在的理由。

当我还年幼的时候，也曾被爸妈牵着手，在深山里仰望还未被污染的夜空，月光下寻找嫦娥玉兔的身影，星辉下想象鹊桥银河的光耀。一年年长大，科学课上我知道了星星其实是一颗颗比地球大得多的天体，在穷尽几万年也触摸不到的地方兀自燃烧。老师告诉我们，有的星星自己会发光，有的不会；告诉我们，它们都有一个不知所云的字母组成的冗长的学名；告诉我们，一光年有多远，那些距离又有多长；告诉我们，很多很多星星比太阳还要古老；告诉我们，能看到的微光已经在茫茫黑暗中跋涉了千万年。

身处浩瀚的星空下，我自然会羡慕那些随手就能指出它们名字的人。但每次我在远郊面对晴朗的夜空，我脑海里所有的知识就都成了苍白的空话。也许那样的壮美太过蕴藉和深邃，相比之下，自诩万物之灵长的人类，其智慧也显得太过渺小和微不足道。我知道总有一种美，是人力所无法企及的。

任何一座城市都有能力，置办成千上万盏的小彩灯，把每一座大厦装饰得辉煌璀璨，但与之糅合的灯红酒绿繁弦急管，只能把人从身体到灵魂深深淹没。人类建造了最华贵的大楼，登上了最高的山峰，设计了最先进的探测器，然后就沾沾自喜地认为，自己已经征服了自然，成为这个星球的主人，甚至是宇宙中唯一的主人。

科学无疑是伟大的，但那是相对目前的人类而言。相对整个宇宙，我们其实什么都不是，在一片浩瀚无垠的星海下，整个太阳系都只是一粒小小的灰尘。人类制造的光源掩盖了那些穿越千万光年的星光，从此人类就再也看不见整个宇宙，人的眼中只有自己。

许多人不屑于那些远古的传说，觉得那是缺乏科学知识的原始人编出来自我安慰的，认为在现在“科学高度发达”的时代，人类要相信科学能解决一切。也许是的，但偶尔有缘面对深邃庄严的夜空，我都有一种下意识的敬畏。现代科学可以解释的东西本就不算多，可以控制的事物更是少之又少。但每次遇到科学暂时无法解释的事物，人们就叫它“超自然”，让其他人都避而远之。

科学不能指导自然，而是自然决定着科学。太多人因为洋洋自得于科学的成就，反而蔑视了自然的美和情感的美，认为测量了一个星球的数据就算了解了这个星球，登上了一座山的顶峰就算征服了这座山。

其实不是人类在征服宇宙，而是宇宙在包容人类。

记得地理课上老师讲过，在阿塔卡马沙漠的正中心，极度的干旱让空气的能见度惊人得高。在深夜的沙漠上，整条银河缓缓滑过四面八方，从天穹顶端到地平线，全是来自最黑暗的宇宙中的光芒。

也许只有在面对整个宇宙的那一刹那，人类才能放下一切狂妄和傲慢，重拾起随着远古神话而来、现代技术而去的敬畏。

也许只有所有文明都成为遗迹或者灰飞烟灭的时候，人类才能重新理解，在茫茫太空之中，什么叫渺小，为什么要谦卑。

[满分点评]　这篇文章内容充实，说理气势磅礴，通篇议论宇宙与人类之间的辩证关系。作者开篇以“我”身处浩渺宇宙，对宇宙万物的直观感知，提出“自诩万物之灵长的人类，其智慧也显得太过渺小和微不足道”这层认知，笔触深刻，寄慨深沉。文章后半部分，视点通过自然与科学的对比分析，深入阐发宇宙包容人类的意义。全篇立意高远，意蕴丰厚，触绪横生，切中肯綮，结构浑然一体，值得品鉴。

[好题演练]

1．阅读下面的材料，根据要求作文。

材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。

材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。

材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。

在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高三毕业生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，写一篇文章，表达你的思考和看法。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

[写作提示]　在快速发展的时代面前，许多新行业正在诞生，许多老行业正在消亡，也有很多传统老行业在新时代焕发出新的生机。可以从拥抱新时代的角度立意，面向未来规划职业，避免成为时代发展的炮灰。可以从坚守老传统、价值永流传的角度立意。老行业淡出人们的视线，并非真正意义的消亡，很多老行业只是从生活必需变成了文化审美。可以将对立的两面合二为一，用科技点亮传统老行业，让老行业走到更多人面前，焕发出新的光彩。也可以选择新行业，心怀老传统。

2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在平昌冬奥会上，中国运动员武大靖第二次创造了短道速滑男子500米世界纪录，同时也为中国体育代表团带来了本届冬奥会的首枚也是唯一一枚金牌。

武大靖的荣耀启发我们：面对以往，要牢记目标，坚持付出，积淀实力；面对当下，要信守规则，担当责任，发挥实力；面对未来，要坚信自我，不断突破，提高实力。

请以“我看实力”或“我的实力”为标题，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭。

[写作提示]　本题是一道命题作文题。所给材料属于新闻时事类的材料，说的是平昌冬奥会武大靖夺冠的事。所给标题为“我看实力”或“我的实力”，有极大的限制性，要求考生只能以“实力”为中心展开。材料中的关键句为“面对以往，要牢记目标，坚持付出，积淀实力；面对当下，要信守规则，担当责任，发挥实力；面对未来，要坚信自我，不断突破，提高实力”，这就告诉我们怎样拥有“实力”，怎样发挥“实力”，怎样提高“实力”，这实际上就提示了立意的角度。由此可从以下角度立意：①牢记目标，坚持付出，积淀实力；②信守规则，担当责任，发挥实力；③坚信自我，不断突破，提高实力；④我的实力。

拿下这7个得分点，考场作文得分不会低！

在高考备考的时候，大部分同学不会拿出很多时间来训练作文，那么在平时和各种大小考试中，更要重视作文的训练和积累。做到以下这7点，考场作文得分不会太低。

一、卷面

　　考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

　　很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

二、文体

　　高考作文，除诗歌外，一般不限制文体，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文、议论文和说明文等几种常用体裁。

　　同学们在备考的时候，要阅读优秀的范文，掌握几种叙事、论证方法，并明确各种文体的目的，记叙文的写作目的是以情动人，使人感动；议论文的写作目的是以理服人，使人信服；说明问的写作目的是以知启人，使人明白。

三、标题

　　纵观改革开放后的三十多年高考，先后出现了命题作文（包括半命题作文、材料命题作文）、话题作文和材料作文三种形式。近些年来，大部分省份采用了材料作文这种形式。就2015年高考来说，除了北京市仍然使用命题作文以外，其它省份均为材料作文。

　　想写好材料作文，首要就是吃透材料，这需要有一双慧眼去识别材料的关键点，命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。另外，还需要深挖材料的言外之意，辨析材料的异同，明确它们之间的关系。（河北省使用的全国卷近两年都是漫画作文，“材料”从文字变成了漫画，思路其实是类似的。）

四、立意

　　首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。

　　其次，无论高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。

　　1、是生命意义，写生活中感悟的滋味。

　　2、是自然景物，写对周遭世界的感悟。

　　3、是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。

　　4、是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。

　　5、是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。

　　6、是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。

　　7、是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。

　　8、告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。

　　上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。