形而下学是一个哲学术语，源于中国古代哲学。在哲学领域，"形而上学"和"形而下学"是两个相对立的概念。
形而上学指的是探讨事物本质、规律、原理等抽象问题的哲学领域，而形而下学则是指研究具体事物、现象、经验等实际存在的哲学领域。形而下学关注具体的、物质世界的问题，如科学、社会、历史、人文等。
简单来说，形而上学关注的是抽象的、无形的、理念的世界，而形而下学关注的是具体的、有形的、物质的世界。形而下学是一种以现实世界为研究对象的哲学观，被认为是科学、历史、社会等具体学科的基础。
形而下学
读音: xíng ér xià xué
释义
古义: 旧指自然科学。
今义: 现指对可证明的客观事实在进行的研究分析，是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。
例句
1.形而下学是哲学中重要的一个分支，它探究的是超越物质世界之外的存在和本质。
引证
1.至于候补钳工、候补果农、候补售货员，则对不起，统统归入形而下学，归入中学、小学的教育对象。
