十分钟能做什么？掏出手机刷几条微博，看一看朋友圈，还是刷两条抖音小视频？
十分钟很短，短到做什么事情只能开个头。十分钟却又很长，利用十分钟时间，做些有趣的大脑运动，学到的东西，可以受益终生。
有人说，科学东西太难了。不仅枯燥无味，还艰涩难懂，如果你也有这些想法，不妨打开《十分钟智商运动》跟着“国民老师”李永乐，体验一节有趣的科学课。
都说偏文科的理科大多不好，而我很不幸地，就是那大多中的一个。看到那一组组数据，脑子里就是一桶浆糊在转，曾也梦想着，有一天，自己突然就会变聪明，在理科上也能有学霸的头脑，化“一桶浆糊”为“一统江湖”。
你真的了解学霸吗？
说到“学霸”这个词，大家脑海里第一反应就是“别人家的孩子”，“学习好老师爱”，“完美”......没错，在看到李永乐老师的解释前，我也是这样理解的，所谓学霸，就是各种好、各种荣誉加身的，别人家的孩子。
你知道吗？学霸这个词的本意并非如此，早期的学霸是指 那些在学术界利用自己地位铲除异己，打压其他人的坏蛋，他们还有一个名字叫“学术界的恶棍”。
你知道最早的学霸是谁吗？你知道勾股定理的另一个名字吗？对！你猜得没错，就是那个提出勾股定理的毕达哥拉斯。
在公元前500年左右，也就是中国的春秋战国时期，地球上并没有多少国家。那个时期的希腊，以毕达哥拉斯为代表的毕达哥拉斯学派获得了丰硕的数学成果，他们就在毕达哥拉斯学派为自己的成就沾沾自喜时，有一天，学派内部一个年轻的学者希帕索斯提出了一个疑问，“如果哦一个直角三角形的两个直角边都是1，那么斜边的长度如何表示成两个整数比呢？”
这个问题动摇了毕达哥拉斯学派信仰的基础--万物皆是整数（或整数的比）。希帕索斯天真地以为毕达哥拉斯会给他答案，谁知等来的竟然是被自己的老师扔进爱琴海的结局。
这个事件，被人们称为第一次数学危机。而在此次事件中，希帕索斯成为历史上为探究真理而献身的人，毕达哥拉斯则成了历史上第一位学术界的恶棍--学霸。
微积分究竟是谁发明的？
看完学霸的故事，才明白，学术界也不全是思想高尚，为探究真理而共同前行的人。就拿这微积分来说吧。我们今天谈到的微积分公式，还被称为“牛顿-莱布尼茨公式”。这样的命是不是代表微积分是由这两位大咖一起研究发现的呢？
当牛顿遇到了他的苹果，发明了流数法，发现了色散，并提出了万有引力定律。而牛顿所谓的流数法，就是我们所说的微积分。但是牛顿当时只是把它作为一种很小的数学工具，因为并没有把它看得太重要，所以就不急于把这种方法公之于众。谁曾想，十年之后，莱布尼茨了解到牛顿的数学工作，并与之进行了短暂的通信后。1684年莱布尼茨连续发表了两篇论文，正式提出了微积分的思想，这比牛顿的流数法几乎晚了20年，但在论文中只字不提与牛顿的通信。
牛顿怒了，莱布尼茨毫不示弱，一场撕逼大战在两位科学巨匠之间拉开帷幕。他们在自己的著作中删除对方的名字，而后人却总是把他们的名字放在一起写，“牛顿-莱布尼茨公式”如果他们知道微积分现在的名字，会作何感想呢？
历史就是这么有趣！李永乐老师在《十分钟智商运动》中用讲故事的方法，为我们讲述了公式定理的由来，以及在生活中的运用。
小问题中也有大文章
比萨饼中的微积分思想、传小纸条的密码学基本原理、天气预报的条件概率......
你知道：
指南针为啥能指南？
星星为什么是黑白的？
电饭锅可以用来烧水吗？
雨中走路淋雨多，还是跑步淋雨多？
......
可别小看这些问题，小问题中也有大文章，打开《十分钟智商运动》听国民老师从日常生活里找料入手，用通俗易懂、幽默风趣的语言一招一式地拆解科学的高深。
有趣的数学、奇妙的物理、身边的科学，用十分钟的时间，就能获得一些有趣的知识。在这本书中，不再有学识和学历的区别，每个人都能在轻松愉悦的氛围中满足好奇心与求知欲。
