2018年寒假正式开始了，寒假作业也来了！
还记得当年那些一点也让人快乐不起来的《快乐寒假》作业册吗？
写日记、做试题、背课文……然而这些已经OUT。
今年我们成都的中小学都洋气了，各种创意寒假作业让你意料不到！
给你不一样的寒假打开方式，一起来看看哪所学校作业最有创意？
其中有属于你的一份作业单吗？
石室中学做一天家庭小主人
和爸爸妈妈上一天班
参观3—5所名校
石室中学寒假作业包含学习、安全、人文、健康、成长、温情等单元。
关于人文，在家布置读书角、参照学校书单阅读、和爸妈交流读书心得；关于健康，每天运动一小时，用拍照或者朋友圈打卡的方式记录运动瞬间；关于温情，置办年货、做家务、列寒假愿望清单，和父母看一场电影、去一次博物馆、听一次音乐会，来一次旅行等。
另外，社会实践上：
初一年级：今天我当家。做一天家庭小主人，安排家人的衣食住行。
初二年级：了解父母，体会责任。和爸爸妈妈上一天班，全程参与，观察记录。
初三年级：我的理想是名校。参观3—5所著名高中或大学，明确努力方向。
高一年级：我的父老乡亲。利用春节团聚的机会，进行寻根之旅，收集家族故事、家风传承，挖掘家族荣耀。
高二年级：无尽的远方和无穷的人们都与我有关。走出家门，走向社会，望向远方，关注大众。了解我与社会、与他人的关系。明白自己应当成为什么样的人、担起什么样的责。
七中林荫七中人做学习的强者
也要做生活的主人
七中学子高中三年应完成——
选读学校推荐的30本名著，参加一个学生社团，完成一项研究性学习，做一次学生干部，策划一次班会，完成一次演讲，参加一次英语朗读比赛，做一次微报告，完成学校推荐的两个校本实验，学习两门选修课，掌握外事礼仪和理财常识，完成两次社会实践，学会排球和游泳，爱好一门艺术，参加创客活动，合作完成一件STEAM学习的作品，完成一次职业体验活动，具备较高的信息素养（信息意识、信息技能），具备较高的英语听说能力。
加强自我总结，理性分析得失；关爱父母，做生活的主人；学习传统文化，积极参加社会实践；培养学术气质，认真完成研究性学习；与好书好剧为伴，与知识同行。
推荐书目：《巨人的陨落》、《活着为了讲述》、《法的门前》等共16本书籍。
推荐影片：《战狼2》、《集结号》、《中国合伙人》、《摔跤吧，爸爸》、《肖申克的救赎》、《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》等。
音乐美术：听一首古典音乐作品并试写听后感；听一首民乐作品或一首现代音乐作品，与古典音乐作对比。建议阅读艺术类书籍《美的历程》，作者李泽厚；《美的沉思》，作者蒋勋。建议同学们走进四川省博物馆、四川美术馆、成都博物馆等，感受文化、感受历史，提升自己的人文素养。
体育作业：耐力练习、上肢力量练习、核心力量练习、下肢力量练习、身体姿态练习、关注或了解一项中华传统体育项目，开学后体育课堂进行交流。
树德中学“红别针”生涯价值体验
书法绘画摄影
拍微电影
树德中学寒假作业精心策划了“博闻笃学 善思精进”“坚持锻炼 强身健体”“志存高远 躬身实践”“艺术之春 翰墨书香”“安全防范 长存于心”“亲子沟通 学以致用”等六大单元。
“红别针”寒假生涯价值体验活动
在实践环节，除了做家务、进社区、参观博物馆，寻访知名校友，校团委还设计并发起“红别针”寒假生涯价值体验活动。
寒假期间，以身边的一个小物品作为探索生涯价值的起点，与陌生人沟通交流，以物换物，经过5次以上的交换，换得对自我成长价值最大的物品。高一高二同学在活动中记录每一次与人交流、交换的内容和物品，真实呈现你的交换经历，分享你的感悟；过程资料完整（图片、文字、视频、音频等），完成生涯价值报告电子版，并在《综合实践活动手册》中的“社会实践活动登记表”上记载。
以书尽意，以墨怡情，以影寄怀——书法绘画摄影征集
高一高二每人于寒假完成一幅书法、绘画、摄影作品（三者选其一即可），题材篇幅不限。开学后各班设计“艺术之春 翰墨书香”主题墙报，并选配专人解说，德育处第二周组织评委评奖。优秀作品学校将统一装裱，装点校园。
“温暖·感动·希望”——树德中学第一届微电影节
第一届微电影节，以“温暖.感动.希望”为主题，时长8到10分钟，分为纪录片和文艺片两类。可一人独立拍摄，也可多人组队。选材多样，可拍自然，也可拍人物和社会场景，可以拍“红别针‘寒假生涯价值体验活动’，也可拍不同人的春节；可拍“我与树德”，也可拍树德的老校友；还可以自己构思，拍拍关于梦想，关于青春的故事……
树德中学牌“心灵鸡汤”：“少年心事当拿云”，树德人的追求，绝不因假日而止步。
七中八一看电影、追电视剧
走进川剧院领略戏曲魅力
七中八一寒假作业包含“砥砺前行，不忘初心”“强健体魄，亲近生活”“品评经典，不负韶华”“了解社会，躬身实践”“注意安全，平安返校”五大部分。
提醒七中八一人应当志存高远，立志成为未来某领域的精英。利用好这个寒假，以钻研的态度和深入的思考，静心潜习；试着学会一项新的体育技能；走进厨房，向父母学上一两个菜；与老人相处，送上自己的关怀；积极参加各类社会实践活动，完成社会实践活动表；通过书本、电视、网络学些礼仪常识；希望同学们能多观看法制节目，翻阅法治读本，提高个人法律素养。
此外，七中八一还鼓励同学们，走进图书馆、走进书店，去品读几本经典好书；走进电影院，去观看几部经典影片,推荐大家去看看电影《无问西东》，追一追电视剧《风筝》，进一步了解历史、信仰、人性和青春；走进川剧院，去领略一下传统戏曲的魅力……
初三年级的“荣耀我家”，要求学生完成《荣耀我家寒假社会实践活动记录》中的“荣耀传承”及“成长有我”两部分内容,找出优秀家族人物具备的优秀家族品质与精神,并同他们做次深入的交流。
天府七中在闯关中修炼、提升自己
天府七中把寒假作业做成了闯关游戏。主要分为《主线任务》、《副本任务》两大板块。
主线任务主要是少量的学科书面作业，让让孩子在假期里保持对学科知识的亲近，向着天七学子“底蕴丰厚”的目标进发。每完成一关主线任务，孩子便会按照游戏规则从闯关时间和闯关质量两个方面进行自我评价，领取相应的虚拟钻石（闯关结束后，钻石越多代表级别越高！）
成都七中初中学校学会做七种类人
做有心人：搜集10副对联，赏析其中一则；
观看BBC纪录片《中国新年》三集中英文字幕，选择部分用英语写出思维导图。
做朗读者：背诵完七年级下或八年级下古诗。
做实干家： 利用物理知识制作或撰写一个小发明、一篇小论文、一篇实践报告。
做读书人：读两个剧本，写一篇文章分析你最想的扮演以及想扮演的原因；
读名著《傅雷家书》和《钢铁是 怎样炼成的》，批注、勾画，并用比较的方法写一篇人物分析文章。
做研究者：用自己所学的数学知识解决生活中的实际问题并完成一篇小论文。
做小记者：寻找自己感兴趣的职业的两名在职工作人员进行生涯访谈。
做旅行者：选择一处名胜古迹，写一篇游记。
金苹果锦城一中传承“家文化”
锦城一中围绕“家文化”设计了一系列实践活动，希望同学们在活动中感受独特的“家文化”，更能够传承民族文化，涵育民族精神，铸炼中国风骨，做一个有文化底蕴的“锦一”学子。
一、家风悠悠继世长
选择家族内一位德才兼备的长辈，深入交流，让他（她）讲述自己的成长与成功的经历，并合影留念，记录下金句谨言。
寻访家族内你认同的或取得优异成绩的兄长、学姐，和他们聊一聊学习成功经历与自己的困惑，写成一篇采访感言，与家人分享。
二、家训不忘记于心
阅读语文组老师给同学们推荐的十份中国古代著名家训，与父母交流读后感。
三、新春年画靓我家
选择一幅本期你绘制的最满意的门神或年画系列作品，装裱后挂置到墙面并邀请家人合影。
双林小学2大必做项目，3项选做活动
寒假，不只是孩子的，也是家长的。
双林小学发出号召，希望爸爸妈妈们能积极陪伴孩子，关注孩子，帮助孩子过一个温暖而有意义的寒假生活。
为此，学校专门为家长定制了一份好玩、好操作的体验活动清单——“践行文明 快乐寒假”。
体验活动分为必做和选做两大部分，爸爸妈妈和孩子们在完成必做题之后可以根据兴趣自行选择。
必做题：
（1） 一次安全教育
（2）一份作品
选做题（7选3开展体验活动）：
（1）一次绿色环保活动
（2）一次关爱活动
（3）一次家务劳动
（4）一次传播文明的活动
（5）一次交流
（6）一本好书
（7）一次参观活动
收到活动清单，不少家长留言感谢学校的寒假指南呢。
树德实验三月再见，请控制好体型
有一种真诚，是树德实验的寒假嘱托；有一种担心，是你每逢开学胖5斤。
2018寒假，树德实验中学给三个年级分别布置了寒假作业。初一年级“安全”、“阅读”、“感受”是关键词，初二年级“完成学习任务，去阅读、培养爱好、发展特长，行万里路，结交新朋友”。初三年级毕业就在眼前，老师们更是语重心长，鼓励大家珍惜时间，“积跬步，达千里”。
此外，三个年级组的老师都用不同的语句表达了同一个思想——过年不要光吃不动，三月再见，请让老师见到一个健健康康平平安安且减肥增肥成功的你。
七中育才汇源“汇源 课程”量身定做寒假作业
做家务、写报告让学生体验“家文化”
七中育才汇源校区在寒假推出“汇源 课程”，为不同年级的学生量身定做“家文化”亲子活动。
初一年级的“我来当家”主题活动，分为“劳动最快乐”、“孝心最暖心”、“感恩最美丽”、“出行最开心”等四部分，培养学生责任心，增进亲子感情。
初二年级的“史说我家”活动，学生从“家族风云人物传”、“我家的老物件”、“我家大事记”三个板块中选择一项完成，增强学生家庭荣誉感，培养学生家国情怀。
初三年级的“荣耀我家”，要求学生完成《荣耀我家寒假社会实践活动记录》中的“荣耀传承”及“成长有我”两部分内容,找出优秀家族人物具备的优秀家族品质与精神,并同他们做次深入的交流。
嘉祥外国语学校走进电视台、自闭症康复中心
还可以跟着大拿拍全家福
嘉祥国际高中已经为家长和同学们准备好了一份“寒假礼单”，同学们可以通过线上报名参加以下三种活动：
1. 嘉祥国高联手四川电视台，带领同学们走进《四川观察》栏目，去看“电视节目的诞生”！
2. 走进自闭症康复中心，关爱“星星的孩子”，为自闭症儿童送去关怀和陪伴。
3. 邀请《美国国家地理》全球摄影大赛中国区手机摄影佳作奖获得者，为同学们讲解拍摄“全家福”的攻略，面对面指导学生和家长们拍摄技巧。
西川中学深入了解当地传统民俗
百里不同风，千里不同俗。每一个地方都有值得探究的民俗风情，用心去观察，去记录。
1、了解春节历史习俗，体验一种本地春节传统民俗，如拜年、贴春联、挂年画、贴窗花、守岁等。
2、了解一种本地传统手工艺的现状、发展与传承。
龙江路小学中粮祥云分校了解家族文化 寻根传统精神
同学们，寒假生活怎么过得快乐又充实呢？那就带着你的好奇和思考，和爸爸妈妈一起去探寻家族历史文化吧！了解你的祖籍、家族家谱......
各位同学可将自己的探寻结果，形成有自我特色的作品，如小报、绘画、文字、摄影等，呈现家族文化，溯源家族风骨。
少城小学我的寒假我做主
根据自身兴趣、实际情况，每日选择两项活动内容，DIY自己的寒假生活，并记录每日的活动选项、自评心情、每日收获。活动内容包括，做一天社会人、大声朗读一本书、参加课程成培训、学做家务等。
