今年由于疫情影响，摆摊成了一个时髦的事情，总理都说了地摊小贩是一个城市的烟火气。
昨天傍晚在市政府门口的大广场遛娃，意外的遇到了班上的几个孩子在摆地摊，卖一些小朋友的玩具。现在是初一的暑假，马上升初二了。
我好奇的去问了问：什么时候开始摆的？
答：刚放假的时候就开始了。
问：每天都来摆吗？
答：是的，除了下雨，每天都来。
问：摆摊时间？
答：每晚七点到九点。
问：利润有多少？
答：没细算，但每天的销售额基本都能超过100元。
旁边的家长附和说：怕孩子在家老玩手机，出来弄着玩的。
我说：嗯，挺好的。结束了这段对话。
说实话，作为一个老师，我的心里对这种行为是持反对意见的。
诚然，摆摊可以提高孩子跟人沟通的能力，知道赚钱的不易，提高孩子的财商。但是，作为一个学生，一个初中生，现在中考的升学压力这么大，暑假这么好的弯道超车的机会，不是应该赶紧查漏补缺冲冲冲吗？当然，这么自觉的学生肯定是非常少的。
每天晚上都来摆摊，估计白天也在心里盘算着，我昨天昨天赚了多少钱，今天该怎么做，什么货少了该去补了。。。哪还有心思在学习上了呢？
我想，暑假可以出来锻炼一下，摆地摊也是一个很好的选择，但是家长应该限制一下，比如给孩子一定的启动资金，然后跟孩子一起定好目标与计划，卖什么货，进多少货，哪里进货，怎么去进货，市场价是多少，利润率要达到多少，多长时间必须卖完，在哪里设摊，怎么吆喝，怎么推销，怎么吸引客户，怎么让客户买的更多。。。而不是每天都来蹲点，守株待兔。
因为让孩子摆摊的目的并不是指望他能赚到多少钱，而是锻炼孩子，提高孩子的能力。或许很辛苦，最后也没赚到钱，但是这个过程，从计划到进货到卖货，孩子的体验肯定是深刻的，也能收获很多。
暑假虽说两个月，但是过起来还是很快的，如果可以的话，带孩子旅旅游增长见识，多读几本平时没时间看的课外书，也是个很好的暑期选择。
