经典诗篇蕴含科普知识，用这套书全方位吃透古诗文

我想每个人都有被李白的诗词深深震撼过，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，丰富灿烂的中国诗词文化，值得我们毕生学习与吟诵。

百万级畅销科普作家刘兴诗全新角度带领小读者走进古诗文，这套《古诗文中的科学》讲述127篇古诗文中的科学知识，用生动有趣的问题进一步阐释古诗文，真正理解并学会欣赏古诗文。

刘兴诗，毕业于北京大学，地质学教授史前考古研究院，畅销科普作家。先后获得“国家科技进步奖二等奖”、“冰心儿童图书奖”、“中华优秀出版物奖”、国家图书馆“中国记忆”项目学者等，被中国科普作家协会评为“成绩突出的科普作家”。

从港风的崇拜到哈韩、哈日，80，90后当上了家长更懂得为孩子选择精神寄托。自2016年播出以来，中国诗词大会掀起“全家老小齐上阵，天南地北共此情”的诗词热潮，我们家也不例外。

一首首借景抒情、充满哲理的诗篇，铿锵有力，读起来朗朗上口，是中国文化的独有魅力，给孩子翻译诗篇的时候，他经常感叹这么简短的词句蕴含那么多含义。

这套《古诗文中的科学》精选了适合小学生的诗文，难度适中，文学价值高，配以简单的注释，优美的插画，低年级学生可以与家长共读，一起品读感受先贤的智慧结晶。

古诗文多是基于古人对生活的深刻洞察，有许多观点、知识经过了时间的洗礼，融合地理、物理、生物、天文、地质等多学科知识，理解这些古诗文，可以帮助学生在更深层次上读懂古诗文。

在这套书里作者提出许多有趣的问题，比如为什么清明时节总是“雨纷纷”？是不是所有季节都“日出于东，日没于西”？为什么会有“春天流行病”犯困呢？这些诗词里的现象经得起科学推断吗？作者从时代背景、自然条件、物理科学角度进行解释，让小读者带着问题学得更深刻。

知识的世界是相互关联的，这套书在文学和科学之间搭起一座有趣又严谨的桥梁，去伪存真，比如在《渔家傲·秋思》中，古人认为南飞的大雁不会飞过南岳衡山。作者举例《楚志》"衡州有回雁峰，雁至此不过，遇春而回"，《滕王阁序》"雁阵惊寒，声断衡阳之浦"，元代僧人与恭的"官路迢迢野店稀，薄寒催客早添衣。南分五岭云天远，雁到衡阳亦倦飞。"唐代宗大历二年十一月二十五日，岭南节度使徐浩看见一群大雁飞过五岭，一直飞到岭南地区，专门上奏给皇帝。经过多诗篇、多历史文献对比，发现其实大雁是能飞到五岭以南的。

每一种知识都不是孤立的，必定会和其他的知识相互依存。所谓学习，就是沿着事物之间的联系去不断探索。从一个诗篇到另一个，从一个类别的知识扩展到其他学科，在不同领域的知识之间寻找相似之处是非常好的学习习惯。

这套《古诗文中的科学》不仅重视古诗文的文学价值，而且充分论证了其科学性。用严谨地语言帮助孩子学习古诗文，领略其雅致的情趣，博大的情怀，古人对宇宙万物的探索，全方位吃透古诗文。