首先，要明确《大和小的故事》定位是2-5岁的小朋友，只适合年龄偏小的小盆友，大盆友就会觉得没意思，小学生就会觉得《小猪佩奇》“幼稚”。
《大和小的故事》英语表演，有中文翻译，不影响观看。剧情很简单，表演者发现了祖母宝藏的线索，用一堆盒子中拼成大象、高楼的图案，盒子里面找到臭皮鞋、放大镜等，结合表演滑稽戏、童谣、讲故事、数数等等，宛如我们在家陪孩子玩积木，完全就是小朋友和爸爸麻麻们的日常生活。
全程点缀着舒缓的音乐，没有高大上和扰人的声光电和舞台背景，40分钟左右，只有一个人的表演，我们在家也可以“复制”出这么一场《大和小的故事》，和小宝贝们来场场景扮演，从这点上可以看出这类儿童剧小制作，简单的布景和道具，甚至有些“寒酸”，很适合走入幼儿园，走入孩子的中间，走巡演的道路，去乡村，去偏僻的地方，而不是需要孩子们走进剧场，我相信也没有什么严格的剧本，完全可以即兴来一场自己的发挥，更多的用肢体、奇思妙想来打动小孩子。
因为给小盆友观看，所以剧情都很浅，没有什么复杂的故事，就像幼儿园老师带领小朋友做游戏，更偏向于表演一些。
今年中南剧场国际戏剧演出季的儿童剧都是偏向低龄儿童，小制作，感觉比去年水平稍差，去年有俄罗斯的《魔法师的白手套》、日本的《西游记》、《鹅鹅鹅》等。也许是宣传上没跟上，这场剧观看的人数也很少，集中坐满了前三排，当然更有利于前来观看的观众。国内近几年话剧和儿童剧的气氛才起来，我经常碰到许多家长问我：“儿童剧”是什么？理解之后又对高票价望而却步，我希望在这点上国内可以向国外的同行学习，简化舞美，演出形式多样化，票价低，让更多孩子可以看到小成本但用心的儿童剧，也希望更多的家长们有童心，能够以孩子的视角看待儿童剧。
今天是教师节，祝全天下的教师们节日快乐！
