考试正在进行中,静的只听得见沙沙的写字声。
一个平时特腼腆的学生小轩举手,"老师,我想上厕所",我有点生气,严厉盯着他没说话。刚开考不到十分钟,考试前留出专门时间,我想让他长点记性,也算一点教训。
小轩应该意识到什么,又低头答卷了。过了三五分钟,我示意可以去了,他抬头看了看我,没有动。
"你不是要上厕所吗?”我只好说道。
小轩表情显得有点为难,“老师,我没事了,不去了“
"真的不用了?那你需要时再举手" 我轻声说到。"嗯”,小轩道。
考试继续进行中,过了一会我发现小轩身子开始有点坐立不安,显得有些焦躁烦闷。
我特意走到他身边,"你没事吧”,"我,我…",小轩欲言又止,但又啥都不说,开始捂肚子,“你是肚子疼还是要上厕所”,他还是啥不说,只是捂肚子。这时,所有的目光都盯向他。
感觉小轩有难言之隐,想到他平时腼腆孤默的性格,我悄悄把他带出教室,学生才难为情地挤出一句话,我没带卫生纸。
我默默地寄了一些卫生纸过去,靜静地什么也没有说。当时也没想到这一寄,这一静对孩子意味着什么,现在想想,这或许就是所谓的"随风潜入夜,润物细无声”吧,有点小骄傲!
学生平静地答完试卷,出考场时特意跑到我身边,说了句谢谢,这是小轩两年多来第一次主动说话。此后,课堂上他主动回答问题了,参与小组讨论了,也开始参加班级活动了,性格也活泼大方多了。
如今,小轩似乎成我的小粉丝,还成为学校的诵读之星、最佳辩手、每天洋溢着快乐的笑声和阳光的笑脸。
事虽小,意深远。我骄傲,随风潜入夜,润物细无声,有时一个微小的动作,就能打开一颗心灵的窗口。