嗡嗡乐园一日游研学课程——小蜜蜂的认知之旅开启了！
我们针对各个年龄段的孩子
注重培养孩子自理能力
一、课程题目：小蜜蜂的认知之旅
二、课程宗旨：寓教寓行，知行合一，目的上真正达到研学课程的要求，让学生们有所看、有所学、有所悟，在嗡嗡乐园蜕变，思想升华，来一次镀金之旅！
三、课程定性：金色——象征收获，蜜蜂局部之色，意为镀金之旅！
四、课程设计：1、氛围感知；2、蜜蜂认知；3、文化感悟；4、过程体验。
1、氛围感知：到达嗡嗡乐园全部穿上景区设计的以蜜蜂为主题的服装，通过这一活动能够让学生们行程统一的思想意识，能够增加氛围感知力；
2、蜜蜂认知：参观蜂蜜生产车间、参观有机蜂场，通过这一活动流程让学生们了解蜂蜜的制作流程以及蜜蜂在蜂箱中采蜜、酿蜜的过程，增加学生们对蜜蜂的认知力；
3、文化感悟：参观蜂文化博物馆、观看蜜蜂主题电影，通过这些活动能够让学生们能够真正意义上了解蜜蜂的相关知识以及对蜜蜂文化发自内心的相关感悟；
4、过程体验：以蜜蜂内部分工进行成员角色扮演（蜂王、雄峰、工蜂），通过这一活动能够让学生们分工协作，真正意义上理解团队合作重要性。
五、课程内容：1、配发研学服装；2、参观蜂产品生产车间；3、参观有机蜂场；4、游览蜂文化博物馆；5、观看蜜蜂主题文化电影；6、品尝嗡嗡乐酒店餐饮；7、体验蜜蜂主题活动；8、活动作业布置（主要是每人发一条蜂蜜为家长泡一杯蜂蜜水，表达感恩之情）。
六、具体课程：
8:30到达嗡嗡乐园景区；
8:30——8:50分发研学服装并整队；
8:50——9:20参观蜂产品生产车间及讲解相关知识；
9:20——9:50参观有机蜂场，现场观看蜜蜂酿蜜场面；
9:50——10:30参观蜂文化博物馆，听讲解员讲解蜜蜂有关知识；
10:30——12:00博物馆电影院观看蜜蜂相关电影，深入了解蜜蜂有关知识；
12:00——13:30嗡嗡乐酒店用餐及休息；
13:30——13:50分队、选队长及团队风采展示；
13:50——14:10在蜂王的指导下进行建蜂巢游戏（用帐篷代替）；
14：10——14:40蜜蜂小游戏（小蜜蜂嗡嗡嗡：肢体语言的影响力和重要性——流程：全体人员分几个横排站立，每人同时伸出左手食指和右手手掌;食指向上，手掌向下;每人把食指放在左边邻居的手掌下，轻抵掌心;每人的手掌不能合拢。规则：老师说小蜜蜂时，要求学员说“嗡嗡嗡”，只有老师说“抓”的时候，学员才能做动作：一边用手掌抓邻居手指，一边要努力让自己的手指逃脱邻居的手掌。老师开始声调高低不一，重复“小蜜蜂”数次，学员会跟着回答“嗡嗡嗡”，老师突然大声说“小蜜蜂”，一般学员会开始抓手指了，这是违反规则的）。
14:40——15:40蜜蜂穿越障碍采蜜：在规定的时间蜂王进行人员安排再儿童乐园进行比赛，穿越所有障碍物的同时将花朵运到蜂巢内，每人只能一朵花，数量最多的队伍获胜。
15:40——17:40蜜蜂对抗游戏：主要是CS为主，此项内容主要是在展示两队蜜蜂在蜂王指挥下的对抗赛，体现团队精神。
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七、注意事项：
1、每人带水杯；
2、严禁自由活动、特殊情况打报告、有团队意识；
3、没有教官允许、严禁擅自攀爬训练器材架；
4、注意河边安全。
联系人：周经理
*18463351718
景区地址：山东省日照市莒县龙山镇旅游大道东
