本单元习作属于写人类习作，要求找出家人与动物相像的地方，给每个家人写一段话，写出每一个人的特点，写出自己的感受。定中心课文中写到“如果把自己的家想象成一个动物园，是不是很有趣呢？”
这里的“有趣”可以作为这篇习作的中心，我们要选择家人中那些相对有趣一些的特点来进行描写，不必面面俱到。选 材1、选择积极向上，符合生活实际的内容来写
2、要与相像的动物进行比较，要有相似之处，或外貌，或性格，或生活习惯，或动作表情等
3、找每个家人让你印象最深刻的特点来写，写出自己的感受。写作重点通过人物的细节（外貌、神态、动作、语言、心理）来表现人物特点 。
写作技巧 开头：点题，可用疑问句、设问句等句式吸引读者的兴趣。
中间：有序地介绍每一个家人，通过人物的细节突出人物特点，抓住一个人物作为重点描写，要有简单的事例说明。
结尾：首尾呼应，总结全文，表达情感真挚语言表达语言表达有真情实感，运用生动的描写，让人物跃然纸上，把神态、动作、语言、心理描写相结合，抓住重点来突出人物特点。
习作思路与结构安排
如何写好开头？
1、我家是个“动物园”，狮子、猴子、孔雀、蜜蜂和马都住在里面。咦？我家真的养了这么多“动物”吗？别急，读了你就知道了。
2、我家有三只“动物”，平时就像一个有趣的“动物园”。你一定觉得很奇怪吧？觉得不可思议吧？那就赶紧往下看，听听我的介绍吧！
3、我家是个“动物园”，里面可热闹了！你们一定会问：“家怎么可能是动物园呢？”不信吧？那就让我来告诉你吧。
如何写好结尾？
1、我爱我家，爱这个小小的“动物园”，一家人相亲相爱，幸福快乐的生活！
2、我的家是热闹的“动物园”，有一只温柔的“刺猬”，一只暴脾气的“老虎”，一只“懒猫”和一只活泼的“小兔”，有空请来玩，不收你的门票喔！
