武冈市思源实验学校携小盒科技举行“双减背景下趣味数学大比拼”

武冈市思源实验学校携小盒科技举行“双减背景下趣味数学大比拼”

首页模拟经营校园比拼真实模拟更新时间:2024-06-03

今日头条讯(通讯员 夏学进 刘文娟)1月4日,武冈市思源实验学校小学部“趣味数学大比拼”班级团体赛在该校多功能厅举行,一至六年级56个班级280名选手参与了此次竞赛。

上午8时25分,一年级的选手已提前来到比赛场地。一、二年级竞赛项目是思维比拼、趣味计算,选手们通过多功能厅大屏幕上给出的图片或者情景出题选出最佳答案;用七巧板拼成人物、动物、桥、房、塔等各种图形。

上午9时50分,三年级选手来到现场。三、四年级竞赛项目为思维比拼、巧算24点。其中24点计算比赛题型中以扑克牌来代替数字,增强了答题趣味性,锻炼了学生观察反应能力,培养了学生数感和逻辑思维能力。

中午1时,五年级选手准时前来参赛。五、六年级竞赛项目为思维比拼、巧算24点、六宫格数独等三项。这些具有兴趣导向性,从探知欲的角度出发的题型与题目吸引了学生,激发了学生的兴趣、训练了他们的思维能力,对于他们以后解决生活中的问题也有着很大的帮助。

此次竞赛每支队伍都有必答题10道,抢答题20道。系统在大屏幕显示题目,主持人宣读完题,各班级团体用手机在规定的时间内进行答题、抢答(手机为答题器及抢答器)。比赛过程中可以相互讨论协商,答错不订正,未做完时间到则自动提交,大屏实时同步得分排名情况。

从该校活动方案中得悉,在参赛之前,各班已经由老师自主组织了初赛,选拔出班级代表队参与年级决赛,进行团体赛大比拼。此次活动依据“以赛带练”“以赛促学”的教学理念设计,通过建构趣味化的活动形式场景,融入知识点的学习和考察,以团队竞技的方式,让孩子在活动中感受数学学习的乐趣,强化学科能力素养。

该校小学部教学负责人王爱明介绍,举行此种各年级全覆盖的大规模竞赛是为了进一步提高数学学习氛围,激发学生学习数学知识的兴趣,提高学生数学核心素养,发展学生个性特长。

据悉,此次竞赛得到了由教育部备案的小盒科技平台免费全程赞助,该平台在赛前提供了匹配教材版本的数学重、难点知识相关的核心素养提升免费学习资源视频,供学生在预赛期免费自愿领取学习,并为获得一、二等奖的团体颁发了奖品。

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