所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你，不用追。
——龙应台《目送》
父母是一场永恒的修行，我既为人母，便处处留心，时时学习，想要竭力教好小儿。每当我让孩子努力完成自己的事时，我的父母总会在旁边酸酸地念叨：“怎么老这么折磨孩子，你小时候我们也没这么折磨过你！”听罢心里总有些无奈。讲真，我对孩子的爱绝对不比他们当年爱我少，只是为了能遇见孩子更好的明天，我需要将一半的深情与爱藏起，换一种方式，给予他更有意义的东西。七年来，我不断学习，也逐渐摸索出一些适合自己的方法，现略整理，聊以自励。忆昨日之事，觉得家庭教育的成败全在这四忌。
一忌父母心里住满“别人家的孩子”
中国父母的心里永远住着一个“别人家的孩子”，这个“别人家的孩子”无所不知无所不能，幼时乖巧长大成才，上天入地，样样精通，无异于齐天大圣般的存在。我自然也羡慕别人家优秀的孩子，吃饭乖身体棒学习努力成绩倍儿好，但再好也是别人家的，不能让他们的光辉挡住自己孩子的亮点。因而，当发现别人的优点时，我会跟孩子说：哇，某同学写字真漂亮，但你的框架也不错，如果你再认真点会比他写得好看……诸如此类，用肯定的语汇告诉他，别人在某方面比你厉害，但你在另一方面也比他好，他有短板，你有所长，尺长寸短，各有千秋。鼓励学人之长，但不一味打击。不让别人的光芒变成自己孩子成长的阴影，否则，极易恶化亲子关系，更有甚者，孩子会塞给你一句“他好让他当你孩子啊”“我这么差劲谁请你把我生下来”等噎死人不偿命的话。
二忌把孩子当宠物养
身边不少父母，是把孩子当宠物养的，他们对孩子百般呵护，小心照顾。打着爱的旗号，无限宠溺，包办孩子的一切，满足孩子的一切合理或不合理的要求，同时也剥夺了孩子独立自主的行为，甚至压抑和否定孩子的自尊自主意识。让孩子像宠物一样，唯唯喏喏，一味讨好，一旦不能得到别人的认可、接纳，又会惶惑不安，判逆焦躁。相比之下，我更愿意让孩子在尝试中习得经验，在失败的体验中学会生活的技能。鼓励他尝试，告知风险，培养起安全意识。如小时候为防孩子碰到热水壶，奶奶费尽心机却无济于事，整天提心吊胆，奶奶倒水时孩子还是总想去旁边，于是我让孩子过来尝试摸一下水壶塞子，他手指一碰立马躲开了，我趁机告诉他这就是烫，再碰就会起泡会更疼，然后再问他要不要再摸一下试试，他却怎么也不肯了，从此再不碰水壶。又如爬树这件事，不少人会紧张地叫孩子不能爬，会摔坏的！紧张地阻止孩子的一切攀高行为，孩子在郁闷中下来了，内心却实在不甘。遇到此类情况，我的做法是告知危险，量力而行。可以攀高，但须更小心踏好每一步；在路上可以放开妈妈的手，但要在马路口等着一起过；可以奔跑，但遇陌生环境要在妈妈的视线范围内……预知危险，引导尝试，鼓励探索，又要懂得保护自己，学会对自己负责。
高尔基说：“爱孩子，连老母鸡都会。”所以，如果我们只是给予孩子过分的溺爱，不注重探索意识与自立能力的培养，便混淆了人与动物的区别。久而久之，孩子也会默认自己什么都不敢什么也不会，而且父母所做的一切都是理所应当的，好像全世界都该欠他宠他，永远不会懂得感恩。
三忌剥夺孩子的选择权
张泉灵说：“如果父母可以一键定制孩子的完美人生，那太可怕了。”我们生养了孩子，但并不等于拥有孩子，他永远不会以我们的意志为转移。而许多父母却怎么也走不出这个心结，总想按自己的规划给孩子定制一个完美人生，总要为孩子选择。其实于父于子，选择这种事，真是无可替代的，须得他自己进行。
培养孩子选择的能力，要从小开始，从细微处入手。如在超市，孩子想要A，也喜欢B，此时不可以喜欢的都拿，无限制地满足孩子的*，而应让他二选一，取什么舍什么，父母可以给出建议提供参考，尽量做到不贪心，不遗憾。此外，诸如周末是游泳还是去游乐场、母亲节要给妈妈送什么礼物等大小琐事，都有意识地让孩子选择做决定，但家长正确有度地引导必不可少，引导其知轻重、明利害、晓得失。
四忌父母放弃自我成长
许多父母始终困在“无私父母爱”的道德绑架里无法挣脱，为了孩子可谓兢兢业业，不辞劳苦，一切围着孩子转，却往往事与愿违，内心苦不堪言，何故？一切只因为父母者放弃了自我的成长，丧失了自身的魅力。董卿说：“你希望孩子成为什么样的人，你就做什么样的人。”要知道，成长从来都不是耳提面命，也不是叫嚣撕扯。父母的成长对孩子的影响力是无穷的，为人父母的责任不应止于给孩子关爱，更应成为孩子的榜样，给孩子以激励，让孩子去尊重，去欣赏，去学习。否则当我们已全然退步时再向孩子痛心疾首地哭诉“这辈子我一切都是为了你，你怎么就不懂事呢”这样的话，会显得多么苍白无力。我还一直认为跟孩子说“你快去看书”远不如跟孩子说“我们开始看书吧”效果来得好，所以我在忙碌的工作之余也从不敢放弃自我的成长，利用好零碎的时间，每月读四本书，读到有趣的内容会跟孩子分享，遇到好诗也会拉着他一起朗诵；我写字，孩子也在旁边调墨涂鸦……哪怕我的书房会因此而一片狼籍，我也乐在其中。这种场景像极了杨绛先生看书时女儿钱媛也在一旁圈圈点点、胡乱涂鸦的模样，我亦常常以此自我调侃，自娱自乐。
《目送》的扉面页上写着：“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”我自知无法做孩子的上帝，像世界末日拯救者一般的存在，只能做孩子生命的贵人，做他的导师、朋友。只有一起成长，才能一路同行！
