浅谈:应用行为分析（ABA）与社交游戏（三）

开火车

游戏材料：手机播放《开火车了》

游戏目标：呼名，拉衣服、在指定位置

游戏步骤：

1、老师讲解游戏规则。

2、老师示范游戏。

3、小朋友坐在椅子上面。

4、老师在教室里面，边拍手边说：哎呦哎呦，我的火车就要出发啦。

5、小朋友说：开到哪里去。

6、老师指着一个小朋友说：开到XX（说一个小朋友的名字）。

7、被点名的小朋友站起来走到老师前面，当火车头，老师拉住孩子的衣服。

8、被点名的小朋友继续来开火车，请其他小朋友上车。

敲鼓快慢

游戏材料：鼓

游戏目标：知道快、知道慢

游戏步骤：

1、老师讲解游戏规则：当鼓敲快快的时候，就要走快快的。敲慢慢的时候，就要走慢慢的，最后走到指定位置就可以。

2、老师示范游戏。

3、小朋友一排站好，与老师分别站两头。

4、老师问小朋友准备好了没有。

5、开始敲鼓。快慢要交替敲（有的时候可以不敲）。

6、最后走到终点处，游戏结束。

我是神枪手

游戏材料：无

游戏目标：大动作模仿、跑

游戏步骤：

1、老师讲解游戏规则：又一个人当神枪手，当神枪手的人边发出指令做出：“摸摸草地、摸摸天空、等一系列动作，最后说我是神枪手”，这个时候小朋友跑回原来的地方做好。

2、老师示范游戏。

3、选出神枪手

4、小朋友到指定位置坐好，神枪手发出指令，游戏开始。

5、小朋友做出指定动作并且呆在指定位置。

6、游戏结束。