永平片幼儿园「班班唱·古诗吟唱」教育实验阶段性成果展示活动

永平片幼儿园「班班唱·古诗吟唱」教育实验阶段性成果展示活动

首页游戏大全班班幼儿园第二章更新时间:2024-04-26

12月23日,白云区永平片首批15所「班班唱·古诗吟唱」项目实验园的小朋友汇聚于沁徳文化幼儿园大剧院,向我们展示中华传统文化的魅力。班班唱·古诗吟唱,共同吟诵中华经典,聆听古诗书韵,让传统被歌颂,让诗歌被听到。通过班班唱·古诗吟唱让我们看见孩子的成长,看见老师的成长。

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专家引领,孩子与教师提升音乐素养

教师经过专家的引领不仅领悟到了要用更大的爱和真挚的情感去引导孩子们学习古诗吟唱,还不断地努力学研究,古诗的精髓与唱歌的艺术素质结合,让孩子感受故事中的韵律美。

班班唱倡导者徐捷主任进园指导,孩子们满腔热怀,大方地站在台上吟唱,这是孩子的第一次进步;通过徐主任的引领,孩子和老师都有不一样的启发,她们对古诗吟唱又有了更深一层的认识。孩子不仅能大胆站在台上吟唱,孩子从吟唱中发自内心的微笑,因为他们觉得吟唱古诗是一件非常美好的事情。

在徐捷主任的引领下,老师们进行音乐的熏陶,将美好的音乐生活传递给每一个人,让美好不断延续......

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家园共育弘扬中华传统文化

孩子们除了坚持在学校每日一练以外,幕后的家长朋友也贡献了很大的力量;老师发布任务以后,孩子与家长一同积极完成。

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展示篇

经过一个多月的练习,在12月23日,由广州市白云区永平教育指导中心、广州市白云区永平片幼教理事会、「班班唱·古诗吟唱」教育实验项目组共同主办的“播种美好,看见成长”——广州市白云区永平片幼儿园「班班唱·古诗吟唱」教育实验阶段性成果展示活动在沁德文化幼儿园大剧院举行。竹子青青绿叶生,乡村小路行悠悠。竹子矗立有声音,回乡偶书寄心情。和悦童声吟唱团的孩子们将《回乡偶书》、《竹石》两首古诗用吟唱来证明,他们可以成为古代文学的传承者,用自己的声音为古诗添彩。

2023

Trip.01

Trip.02

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