亲子伴读，共同成长。
今天跟大家分享的绘本是《山猫怎么办》。《山猫怎么办》由日本作家木村裕一创作，画家高畠纯创作。绘本色彩反差强烈，一蓝一黄两只山猫和棕、白、灰三只浅色的田鼠与黑暗的土坑背景形成鲜明的对比。绘本故事围绕着山猫和田鼠对立的双方开展，故事充满想象又富于教育意义。
绘本讲述了两只山猫和三只田鼠一起掉进深土坑里，共同想办法逃生的故事。两只山猫要捕食田鼠，一追一逃之间，由于速度太快，山猫和田鼠不慎一起掉入了一个土坑。土坑太深，仅凭山猫或者田鼠的力量是无法逃生的，于是他们决定合作。他们先后提出了三种逃生方案：第一种，由山猫在下面，田鼠在上面，像叠罗汉一样，让最上面的田鼠逃出去，找来藤蔓搭救剩下的动物，但山猫怕田鼠先逃跑不管他们，于是否定了这个提议；第二种，由田鼠在下面山猫在上面，但田鼠又担心山猫出去以后守着洞口吃他们，于是又否定了这个提议；第三种，山猫和田鼠交叉叠罗汉，但被夹在中间的田鼠又担心被山猫吃掉，也否定了这个提议。五只动物一直争论不休，天上下雨了都没有在意，直到雨越下越大，坑里积满了水，动物们被淹在水里慌忙求生。等他们从水里出来后，又开始新一轮的讨论逃出去的方案，却丝毫没注意他们已经从土坑中出来了。
绘本故事主要表达了信任是合作的基础，因为山猫和田鼠双方都不能彼此信任，故而迟迟不能达成合作。在亲子伴读中，可以告诉孩子什么是信任，又如何达成合作，同时可以启发孩子开动脑筋想一想，等到山猫和田鼠发现他们已经逃出来了之后会发生什么。
