文丨熊爸（文章原创 ，版权归本人所有，欢迎妈妈们转发分享)
有时候家长把孩子管教得太严，只允许孩子专注于学习，每天在学校是学习，回到家也是学习，根本不给孩子有一些私人时间。
对于玩耍这种行为更是严格控制。其实劳逸结合才是对孩子最好的教育方式。一昧地只让孩子学习，会让孩子的脑部活动性缓慢，并非是一件好事。
在好好学习的同时也要好好玩耍，家长在孩子休息的时候不妨买些玩具，陪伴孩子一起去探索当中的快乐，挑选玩具的时候家长要注意尊重孩子的意愿。
有些玩具虽然有开发意义，但不一定是孩子喜欢的，最后孩子不玩也变成徒劳。
想要孩子变得聪明，玩具不仅要选好，最重要是要选对。
1、喜欢玩魔方
魔方需要运用脑部各个系统来思考，而且需要手部和脑部之间的协调。
如果孩子喜欢玩魔方，家长一定不能去阻止孩子，因为魔方可以锻炼孩子的协调能力，提高孩子的思维和推理能力。
魔方的彩色设计就像彩虹一样，孩子看到魔方无形中有一种快乐感，而且慢慢地发现孩子会变得越来越聪明。
2、喜欢玩拼图
如果孩子在玩拼图的时候，家长可以提供安静的环境给孩子，还可以鼓励一下他们。
拼图是需要孩子耐心和细心的，因为不一留神拼错了，需要拆掉再重新拼，甚至在中途把一个弄丢了，就会影响之后的拼图完整性。
在拼图的过程中，可以锻炼孩子的整理能力，先把颜色差不多的整理到一块，才可以用最快的速度把图拼出来，而且五颜六色的图案，还可以刺激孩子对色彩的认知。
3、喜欢玩积木
在幼儿早期孩子喜欢玩积木，可以提高孩子的想象力，因为积木可以随意搭配，可以搭城堡，也可以搭一座桥，只要孩子想象到的东西，都可以搭出来。
在搭积木的时候孩子的细心很重要，因为不小心弄倒了，就要重来了。玩积木还可以锻炼孩子的手部创造能力，发挥想象并用实际行动创造出来。
1、可以提高孩子的活动积极性
很多玩具对于幼儿来说，都是可以随意玩的，他们可以根据自己的思维去操控，满足幼儿时期孩子的好奇心之余，还符合他们现有的活动水平。
一些益智的早教玩具，比如六方音乐盒，在每一面都有不同的玩具，有拍拍鼓、拆积木、弹钢琴等。
孩子可以随意地挑一面来玩耍，按一下按钮还有音乐和故事听，不仅让孩子玩得不亦悦乎，还可以调动孩子的活动积极性。
2、可以增强孩子的想象力开发
有些益智玩具专门针对开发孩子的想象力，在玩的过程中没有固定的玩法，需要孩子自己思考应该怎么玩。
比如各种的棋牌类，需要自己分析和推理怎么赢，在玩的过程中让思维能力得以提高，手部和脑部的协调性也会越来越好。
3、可以促进孩子的感官认知力
其实孩子每一种玩具都有自己的特点，都会对孩子感观系统有针对的开发作用。
比如彩色金字塔，通过一个个小甜甜圈，形成一个金字塔，让孩子不断地拿出来又套进去，可以锻炼孩子的触感。
一些小摇铃，通过声音引起孩子的注意，在摇的过程中可以提高孩子的听觉 。
玩具可以在玩耍时获得快乐感，同时还可以刺激孩子的感观能力，让孩子可以通过玩具来认知世界。
1、提供一个固定空间给孩子
随着玩具的增多，甚至多到无处安放，有时候玩具太多太乱，孩子玩耍的空间都被占用。
建议家长可以固定一个孩子玩耍的区域，不仅可以对孩子玩玩具的时间和空间很好地控制，而且还可以培养孩子做事有条理，养成玩后就要收拾的整理好习惯。
2、不要限制孩子玩哪些玩具
有些家长总觉得希望通过玩具来开发孩子的能力，就专门挑选一些用于学习的玩具，可是最后发现孩子并不喜欢玩，而且连其他玩具都开始抗拒。
所以不要限制孩子玩具的种类，在买玩具之前先征求孩子的意见，这样孩子对玩具的兴趣才会更大，毕竟是自己喜欢的。
3、邀请孩子的小伙伴到家里
如果孩子自己在家玩玩具的兴趣不大，可以邀请孩子的好朋友到家里玩，有时候自己独处的快乐不如有同伴陪同的快乐。
而且这样还可以教育孩子学会分享，提高孩子的交际能力，在玩乐的同时，还能增强孩子之间的互助精神，对孩子的情商培养有很好的帮助。
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