今天早上和王老师交流了一下，想预约一个班级跟踪一上午，大二班在综合量化中成绩还是不错的，所以说选择了这个班，通过跟班相互学习。
冬季一日活动时间安排，我们到3月份改为春季时间，现在仍然执行的是冬季活动时间安排。
这是这个班的一天的作息时间表
7:20班里已经有一名幼儿来到班级，我去的时候，两位老师正在忙忙碌碌的整理班级的一些准备。
九点四十班里已经来了很多小朋友老师，给这些孩子们安排了一些低结构的玩具，他们一边等待其他同学的到来，一边交流昨天晚上的在家里的情况，一边等着其他小朋友。
有的组里小朋友没有低结构的玩具，他们就在不断的聊天交流，对自己目前事物的看法，这几个小朋友正在交流航空母舰。
到8点的时候，班里的小朋友来的差不多了，现在有35位小朋友。
到了早晨时间，老师组织孩子们去吃早餐，孩子们自觉的把凳子摆放到指定的位置。
老师清点好人数，带着孩子们向餐厅进发。
幼儿园每个班级配两位老师还是非常有必要的，像这样的队伍带到餐厅吃饭，前面的老师附近孩子们队伍还是比较不错，但是后面的幼儿记忆力就不是那么好了，所以说老师一前一后还是非常有必要的。
孩子们正在排队洗手，建议各个班级把这个问题一定要擦开，最好在洗手间里洗衣服一些班级，然后在餐厅门口也可以洗一些班级，这样就不至于太拥挤。
今天早上的早餐比较简单，稀饭鸡蛋和饼干，两位老师来到之后，把孩子们安排好座位就开始给孩子们分发食品，生活老师已经分发了一部分那是，有点孩子，嗯，喜欢吃饼干，又给加了一些饼干。
大部分孩子都能够自己把鸡蛋剥开，然后开始吃饭，个别小朋友啊还不太会剥鸡蛋，需要老师给帮忙。
有的孩子吃饭很快，你快去把稀饭鸡蛋饼干都吃光了。
今年春天本没有计划再招生，但是有好多家长来报名咨询，最后我们发了招生简章，又招了四五十个孩子，我们的餐厅本来就比较拥挤，现在显得更加紧张了。
这个班级的小朋友在用餐室还是比较安静，说话的不是很多。但是孩子们想让他安安静静的吃饭，一句话也不会说，那是不可能的，孩子们的天性如此，他们会抓住一切机会和同伴进行交流，从口语表达能力这方面这也是一个比较好的地方。
孩子们吃得差不多了，老师帮忙收餐具，也有同学。帮忙收拾餐具，做一些力所能及的事情，这对孩子的自理能力，各方面的健康成长都是非常有好处的。
他们把餐具整理好，送到老师指定的地方。从小就知道为班级工作服务，做一些力所能及的事情。
有的孩子可能饭量大一些，还没吃饱，举手示意老师就可以把饼干送到他手里。
这几个孩子在聊天，我坐到他们身边，想听听他们在聊些什么，但是他们看到我之后就不再聊天了，我很吓人吗[抠鼻][抠鼻]
8:30孩子们大部分都吃完饭了，老师们招呼孩子们站队，大家很快就站好队伍，鱼贯而出。
他们把孩子们带到教室，看孩子们喝点水，就准备今天上午的教育活动了。
幼儿园的老师非常的忙，从早上7:20左右开始就来到学校接孩子们来上学。这个环节是早晨结缘，测体温，带孩子们去吃饭，因为我们这孩子们在餐厅吃饭。老师们需要把孩子排好队伍，从教室带到洗手的地方，然后再带到餐厅进行吃早餐，每天的三餐都是这个样子，所以说老师从早上7:20到学生吃完早餐，几乎没有一分钟的休息时间。这是今天早上跟踪大二班早餐和。晨间活动这个环节。
下一篇文章是关于上午的教育活动，在另外一篇文章记录。
