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有种简单的方法，让你家孩子从小积累丰富的词汇，不用学而是玩，每天一点点时间，孩子未来会感谢你。
美国一位小女孩维尼芙雷特3岁就爱上写诗歌和散文并发表于各种报刊，4岁能用世界语创作剧本，5岁时已经能够熟练运用8个国家语言并与这些国家的孩子通信，还能把各种语言翻译成世界语。她的妈妈斯托夫人创造了人类教育史上的神话。
斯托夫人是美国匹兹堡大学的语言学教授，利用自己是语言学教授的优势，她知道如何通过有趣和简单的方式，从小训练孩子的语言感受能力。幼儿说觉得很赞，今天特意推荐给各位爸妈们。因为她的方法不仅好玩，并且坚持下来的话，你会慢慢发现你家孩子说话间夹杂着丰富的修辞，对孩子未来的写作和语文能力，漂亮的句子和文章信手拈来，绝对是一个不错的正面效应，说不定还能培养个语言小天才呢。这位语言教授妈妈具体是如何做的呢？
“蒙眼睛”游戏
我们小时候都玩过！不过我们玩得没那么有目的。
斯托夫人用毛巾蒙住女儿的眼睛，然后把某样物品拿到她跟前问：“这是什么？”
“水杯。”
女儿回答正确，斯托夫人再问：“是用什么做的？”
“玻璃。”
“摸起来什么感觉？”
“冰凉冰凉的，滑滑的，硬的。”
“如果你能看到，它看起来与汤勺有什么区别？”
“透明的，看起来像水晶一样晶莹剔透……”
有时候为了增加女儿的感官能力，斯托夫人连自己的身体都用上了。
有一次，斯托夫人让女儿猜一杯温牛奶，女儿想了很久也想不出“温暖”如何表达，她便把孩子的手放进了衣服内，“啊，温暖，暖和暖和的，就是这样的感觉。”女儿兴奋得惊叫。
维尼芙雷特对妈妈跟她玩的“蒙眼睛”游戏印象深刻，也给她带来了正面的影响，以至于她在作文里写到，“我学会了使用‘温暖’这个词……老师夸奖我，说我的作文里有一个句子特别美……”难怪人家3岁便能创作诗歌散文，5岁创造剧本，这是一个多么让人振奋的历程啊。
孩子几岁可以开始玩“蒙眼睛”游戏？
当孩子能懂得用词语“简单表达”就可以开始了。爸妈们可以把“蒙眼睛”游戏列为每天得陪伴清单里。为了增加趣味和互动，爸爸或妈妈可以跟孩子轮流来，还可以加入计分制。即孩子描述正确可以加一分，描述中使用的词汇丰富生动，还能得到多一分的奖励，如果孩子描述错误扣一分，跟爸爸或妈妈PK。家长可以从孩子每天玩的熟悉的玩具开始猜，再慢慢到孩子不熟悉的或未见过的事物。由易到难，从一开始建立孩子的信心。
家长应运用尽量多的形容词
家长们在参与时，要注意运用尽量多的词汇，比如形容词，不仅给孩子提供榜样——“嗯，妈妈是这样描述的，我也要那样”，还能让孩子浸染在丰富词汇的海洋中，耳濡目染地感受语言的冲击。
当孩子比较小时，因为词汇量有限答不上来时，爸爸妈妈可以及时提醒。让孩子通过实物与词汇相关联，有利于加深孩子对词汇的理解、加强记忆，比起让孩子盯着一个实物看时妈妈教，效果会加倍甚至多倍。因为孩子有经过思考、回忆以及努力在脑袋搜索词汇，带给孩子的记忆效果超乎你的想象。所以维尼芙雷特5岁时，几乎能做到任何事物过目不忘。
玩“蒙眼睛”游戏多长时间合适？
年龄越小的孩子，专注力越弱，每次游戏的时长，具体要看孩子的兴趣，如果孩子兴致浓厚，可以每次玩3~4次，比如晚饭后或睡觉前10~20分钟。如果孩子表现出兴致不高时，可以暂停一段时间，比如2，3周后再玩，孩子便能找到新鲜感。
家里多种语言环境会有影响吗？
一般来说，孩子从小家庭里多种语言，他们的语言掌握速度会比那些家庭仅一种语言的孩子稍慢一些，但即使如此，孩子也能在5，6岁时掌握所有的语言，前提是这些语言为大人的母语或为大人的熟练语言。多种语言环境的家庭，父母需要从一开始把一种语言列为孩子的主要语言，然后用这种主要语言跟孩子玩“蒙眼睛”游戏即可。
不少语言专家给我们的忠告，说学习语言的最好方法是多用。“蒙眼睛”游戏实际上是短时间内进行词汇“大轰炸”，在有限的时间内让孩子运用词汇、学习词汇。另外游戏简单有趣，孩子带着玩的心态进行，孩子不仅没有压力，还能在跟大人互动中建立自信和兴致。1~6岁为孩子的语言敏感期，跟孩子这阶段玩会更好。
这么好的游戏，爸妈们赶紧跟孩子们玩吧！
本文关键字：语言训练、游戏、词汇修辞、亲子成长、幼儿教育
作者：小黄妈，二胎妈妈、心理咨询师、专注亲子心理学，从儿子绘本自学来的漫画。关注【幼儿说】公众号：bb-edu
