纯真童年
夺分小密技一
回忆生活,挖掘事件
如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,挖掘出这件事中包含的意义,或找出它闪光的地方。要尽量选取新鲜的材料,不要一提起母爱就是妈妈无微不至地照看生病的“我”,一提起老师就是“蜡炬成灰泪始干”等。写新鲜事,发人所未发之语,即使文字风格一般,也能引起读者的阅读兴趣。所记叙的事情要符合生活实际。一些同学认为找不到可写的事情,于是胡编乱造,这样做的后果往往是脱离生活实际,显得虚假,和读者产生距离感。没有真情实感的作文是打动不了任何人的。
例文片段:
我解开铁链,拍拍它的头,摸摸它的毛,猛地一抬腿就跨上了它黄溜溜的脊背。它还没反应过来,我已一手拽链子,一手揪耳朵,两腿一夹,想来个风驰电掣,“侠士”般“龙”行天下。哪知我双脚尖刚离地,阿黄的后腿就不争气地软蹲后坐。等它重新站起、明白怎么回事时,已连蹦带跳,要把我掀下地来。
片段点评:
这一文段描写的是“我”骑狗的场景,将“我”的动作以及阿黄的反应都描写得十分生动、有趣。这是作者认真回忆的结果。
例文欣赏:
骑狗记
六七岁时,我特别迷武侠电视剧,整天冲来*去,搅得家中少有安静,尤其是侠客们精湛的骑技更是令我如痴如醉。有一天我忽然心血来潮,也要过一把骑瘾。正满院寻找“坐骑”的我,目光被拴在水泥柱上高大威猛的狼狗阿黄揪住了。
阿黄到我家也有三四年了,如今已出落成一个剽悍健硕的“小伙子”。别看它在生人面前吼声如雷,可对小主人我却是俯首听命。于是我咧着嘴搓着手,大摇大摆地走到它面前。它哪里知道我的阴谋,仍十分友好地在我腿上蹭来蹭去。我解开铁链,拍拍它的头,摸摸它的毛,猛地一抬腿就跨上了它黄溜溜的脊背。它还没反应过来,我已一手拽链子,一手揪耳朵,两腿一夹,想来个风驰电掣,“侠士”般“龙”行天下。哪知我双脚尖刚离地,阿黄的后腿就不争气地软蹲后坐。等它重新站起、明白怎么回事时,已连蹦带跳,要把我掀下地来。
也许是狗吼链响惊动了厨房里的妈妈,她奔出来看见了惊险的“骑术表演”,吓得连声调都变了:“波波,你,你疯了!惹急了阿黄会咬你的!快下来,亏你想得出!”我正手忙脚乱地驯化我的良“狗”,哪听得老妈的劝告。可阿黄早已不耐烦了,连蹿带跳,又吼又叫,一口咬住我的袖子,连来几个“狮子大甩头”。经过一番折腾,阿黄乘我不备,终于挣脱束缚,从我的胯下窜出,拖着链子夺门而逃⋯⋯只留下蹲坐在地的我和赶来关怀的妈妈。“傻小子,这下舒服了吧?狗又不是马,怎么能骑呢?”
是啊,马能骑,那狗为什么就不能骑呢?摸着生疼的屁股蛋,我傻傻地怎么也弄不明白……
这事至今想来嘴角还会挂着一丝笑意。不知你看了是否也如我一样回到傻傻的童年了呢?
美·文·精·析
很显然,本文的作者是个淘气而可爱的顽劣小子,但正是这种顽劣,才带着我们回到了那斑斓的童年,勾起一段段温馨的回忆。作者充满了动感的语言,也让我们深刻感受到了作者对童年时光的眷恋之情。
夺分小密技二
关注细节,突出重点
每件事情都有一个开始、发展、高潮、结束的过程,这几个阶段在整件事情的进展中,地位是不同的。因此,我们在记事的时候,就要分出主次来,做到重点突出、详略得当。另外,一件事,尤其是大事,总是由几件小事情构成的,这几件小事的地位同样也是不同的。我们在记事的时候,要从自己表达的重点出发,分出详写部分和略写部分来。
记事中不要忘了中心(也就是你想表达的主题),要抓住重点详写,不要面面俱到。在有限的篇幅里,我们不能事无巨细,要选那些能反映主旨的内容来写,如果与主旨无关,再精彩的事也不要写。
例文片段:
我们三个听了,气不打一处来,但面对顾客,我们却撒起娇来:“叔叔,别听他的,我们的胡萝卜特别好,你看,现在已是冬天了,民间有句俗话说得好:冬吃萝卜夏吃姜,不要医生开药方。对吧?”叔叔听了,立刻哈哈大笑,很高兴地说:“小朋友,你们真聪明,我服了你们了,好!我买一斤胡萝卜吧。嗯,他这玉米我就不要了!”
片段点评:
这是文章《卖菜》 中的一段话。文段重点刻画了“我”和朋友面对竞争时的表现,人物对话的描写十分有趣、真实,将“我”和朋友们的机智、聪慧表现得活灵活现。
例文欣赏:
卖菜
哈哈!今天又是周末了,我可期盼了好久哦!因为我已与我的好朋友——王璐和李钰婵约好了,要一起出去卖菜。我非常兴奋,迫不及待地与好朋友一起向菜市场奔去。
哇!菜市场人来人往,络绎不绝,到处都是吆喝声、叫卖声、讨价还价声……好不热闹。我兴奋地跑到妈妈那儿,问妈妈要了些菜、零钱和袋子,再用扁担挑出去。我、王璐和李钰婵费了好大劲儿把菜提了出去,找了个好位置,耐心地等待顾客光临。
可是,过了好半天,只见来来往往的人们从我们的小摊旁走过,就是没有人来买。有的人停下脚步,问了问菜价,然后摇摇头就走了。王璐和李钰婵显得有些耐不住了,要到别处去看看。突然,好运来了,有一位热情的顾客在我们的摊前停下买了一斤六两的辣椒。李钰婵机灵地想了根,哇!二元五角一斤,一共要四元!顾客显得非常满息,当然我们心里更是乐开了花。顾客笑盈盈地付了钱,并夸奖我们:“这些小家伙,还挺会做生意的嘛!”我握着这四元钱非常高兴。王璐和李钰婵脸上也露出了会心的微笑。哈哈!我们终于赚到钱啰!
“万事开头难”,我们过了这一“难关”,后来的生意果然好多了,时不时地走来一两位顾客来买一些小菜。瞧!又有顾客来了。只见一位中年妇女手中提着大包小包迎面而来,她瞟了一眼我们的菜摊儿,我和王璐马上笑容满面地对她说:“漂亮阿姨,买点小菜吧!我们的菜非常新鲜,买点吧!”阿姨见我们如此热情,被我们半恳求半撒娇的情态所打动,她买了一点辣椒,嘴里还不时念叨:“如今的小孩儿真是越来越聪明了!这么小就会做生意了,真了不得啊。”我们听了,心里比吃了蜜还甜呢!随后,我们趁热打铁,我又与王璐让她买些胡萝卜,这位阿姨满脸笑容地也买下了。当然啰,我们卖菜可是非常讲礼貌的,顾客离开时,我们都会非常诚恳地说声:“谢谢。”所以啊!每位顾客光临我的“小店”后,都是非常满意地离去。我、李钰婵和王璐自然是很高兴!
上午九点多钟,卖菜、买菜的人越来越多了,胡波带了一些与众不同的菜来,在我们旁边,摆了个小摊位。至此,我们俩就成了竞争对手。我们开始争抢顾客,顾客买了我的菜之后,又转身买他的菜。我们双方都急红了眼。有一位顾客买他的玉米时,瞄了一眼我的胡萝卜,胡波见此不妙,忙*一句:“叔叔,她们的胡萝卜不好,别买她们的。”我们三个听了,气不打一处来,但面对顾客,我们却撒起娇来:“叔叔,别听他的,我们的胡萝卜特别好,你看,现在已是冬天了,民间有句俗话说得好:冬吃萝卜夏吃姜,不要医生开药方。对吧?”叔叔听了,立刻哈哈大笑,很高兴地说:“小朋友,你们真聪明,我服了你们了,好!我买一斤胡萝卜吧。嗯,他这玉米我就不要了!”我们听了,都哈哈大笑,忙着称菜,再看胡波已气得脸红脖子粗了。市场如战场,还真有趣呢!
时间一溜烟儿就过去了,也许是胡波的菜的品种与我们不同,他的菜比我们的卖得快多了,收入也算不错吧。可我们也不差,卖了三十六块六毛钱。我们每个人的脸上都洋溢着灿烂、满意的笑容。
这次卖菜,我收获了很多。我与朋友之间的友谊更深了,我们也更懂得了做生意的不易和父母赚钱的艰辛。以后,我会更加体贴父母,更加关心父母。我要努力帮妈妈多做些家务事,让父母更轻松一些。
这一天我很快乐,我永远忘不了这愉快而又有意义的一天!
美·文·精·析
本文通过记叙与小伙伴们一次卖菜的生活体验,感受到了父母赚钱的艰辛。文章以小见大,构思巧妙;语言描写朴实、生动、形象,记叙也较具体。写的是真事,抒的是真情,做到以真实之事、真挚之情感染读者。尤其是清晰的脉络,让整篇文章条理清晰。
夺分小密技三
运用新颖别致的小标题
在对文章进行谋篇布局的时候,采用自然分节或用小标题展开情节,能避免主次不分、情节不清的现象,也能把文章中最曲折动人的情节一目了然地展现在读者眼前。
例文简析:
在《哦,童年》一文中,作者巧妙地用“钓鱼” “粘知了” “斗蛐蛐”这三个小标题引出了三幅生动有趣的童年生活画面,内容衔接自然,给人耳目一新的感觉。
例文欣赏:
哦,童年
傍晚,我漫步田间。阵阵蛙鸣飘入耳际,将我带回到童年时代我曾经流连忘返的半亩方塘边,引出了一串童年趣事,一串关于小生灵的回忆⋯⋯
钓 鱼
夏日,太阳回到山那边的家,我却拉着表哥的衣角,到山后的小池塘去钓鱼。
我骑在老槐树的树杈上,看着表哥得心应手地提起一条条鱼儿。我也想自己动手钓几条试试,就央求奶奶给我做一根钓竿,可奶奶只许我尽情地大嚼鲜嫩喷香的鱼肉!
终于,有一天黄昏时分,我瞒着奶奶,扛起表哥的钓竿,偷偷地溜出了家门。在山后的小池塘边,我放下钓饵后,微微地抖动竿子。表哥对我说过,鱼儿吃蚯蚓,我知道。
“要是鱼儿能乖乖跳入我的渔网⋯⋯”我看着手中空空如也的渔网,幻想着。
呀!钓竿突然一沉,钓饵被拖进一个洞穴。我兴奋地使劲往外拽,终于拉出来一点点了,一看,原来是团水草。
“啪!”突然间,钓竿断了,我也结结实实地摔了个四脚朝天。身旁的草丛里,小虫在得意鸣叫,似乎在嘲弄我的无能,真是烦死人了,我顺手将断成两截的钓竿甩进草丛中。
钓竿扔了。以后,表哥也不再给我钓鱼了。可我还是使劲地哭着闹着,就是想再次去钓鱼。那是多么有趣的事情啊!但表哥依然坚持不让我去。其实,我知道他和奶奶都是担心我,怕我哪天一个不小心就掉进了池塘里。
哦,那童年的任性哟!
粘知了
夏天的正午,骄阳似火。小树林里寂静无人,只有树梢上的知了在不知疲倦地自吹自擂:“知了,知了……”
顶着烈日,我追随着表哥的身影在稀疏的小树林中转悠。我们循着阵阵的蝉鸣声,去粘知了。表哥蹑手蹑脚地走到树边,用粘竿轻轻地接近在树上高歌的这些小精灵。他猛一抖竿子,粘胶就准确粘到了蝉翼上。这时候,任它怎样扑腾挣扎也难以逃脱了。
当炎炎烈日偏离树梢时,我手中的袋子已是鼓鼓囊囊的了。小小的口袋里已形成了 “百蝉齐鸣”的局面。这合唱莫非是蝉的哀歌?不像。不过这反正是它们的“绝唱”了。
归途上,蝉鸣声中,表哥问我:“咱们吃一顿油炸知了怎样?”我大吃一惊,嗫嚅地说:“怎么吃?这能吃吗?” “到时候你就知道了!”
刚到家,表哥就架锅生火。不一会儿,厨房里便飘出阵阵说不清的味道,我捂着鼻子溜走了。这是唯一的一次——我主动回避美餐。
现在,我好悔啊!这不仅仅是因为表哥说油炸知了的味道“妙不可言”,更是因为我想起了第一个吃螃蟹的人是勇士!
哦,那童年的怯懦哟!
斗蛐蛐
夏夜,一丝风也没有。大人们都在喝茶纳凉谈天说地,而我们几个小不点儿却在进行一场激烈的“世界大战”。
路灯下,我们一个个翘着屁股,嘴里不停地吆喝着:“上!上!”我们斗蛐蛐有一个不成文的规定:谁在斗蛐蛐中胜得最多,谁就可以当一年的“大王”。而我对做“大王”早已梦寐以求了。这次,我早早地叫表哥为我捉了一只顶顶厉害的蛐蛐。我的蛐蛐果然厉害,已经连胜三场了。这时,上届“大王”王二胖子大声嚷着要与我的蛐蛐斗,我当然不甘示弱,于是一场空前紧张的大比武开始了。我们个个都瞪着眼、咧着嘴为蛐蛐助威。哈!我的蛐蛐果真不负众望,胜了!二胖脸涨得通红,吸着鼻涕说不算。我才不理他呢!“啪!”二胖猛地一挥手,砸死了我的蛐蛐儿。“好啊!”我大喝一声,扑上去和二胖扭作一团。小伙伴都大叫着:“二胖坏,二胖坏!”我和二胖僵持着,难分胜负,突然一只大手向我打来。“哎呀!是二胖他娘!”我叫着溜走了。
哦,那童年的顽皮与好胜哟!
美·文·精·析
本文以“我”与几种小动物的关系为线索,来记叙“我”的童年趣事,读来颇有趣味。文中的每个小标题下各写了一个小故事,可作为一个独立体;而三个小故事交织在一起,又构成了一个和谐的统一体。由此可见,这是一篇非常优秀的文章。
学以致用小考场
《那一次 尝试》
在我们的学习、生活中,很多事都需要我们“尝试”,“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,“尝试” 以后,都会让我们有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以“那一次 尝试”为题,写一篇记叙文。
要求:1.内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理;2.书写要正确、规范、美观;3.字数600字左右。
审题精讲
Tip1按照一定的顺序来写。写作时,要先写自己 “尝试” 的动机,也就是说“为什么要进行尝试”,接着具体地写 “尝试”的经过,最后再简要写一写 “尝试”的结果和自己的感受。
Tip2写清楚“尝试”的过程。不管写什么,都要具体地写出 “尝试”的经过。在写 “尝试”的经过时,要注重描写自己“尝试”过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”时,要把自己在烧菜前“想当然很容易”、烧菜过程中 “遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化,细腻地表现出来。
Tip3写出“尝试”后的感悟。“尝试”以后,可能成功了,也可能失败了,这些其实都是不重要的,重要的是“尝试”的过程,是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。
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