本文转载自Gogolearning教师成长学苑（ID：Gogolearning）本文作者粒粒赵，美国教育硕士，曾任曾国际学校中文教师，美国小学老师，10年教学经验。
今天推荐一篇文章，作者粒粒赵是一位美国小学老师，有10多年教学经验；英文单词里，有很重要的一类叫“合成词”，今天粒粒赵老师如何记忆合成词，我们一起看：
搭积木、玩拼图可以作为记单词的好工具，不管是CVC单词，Family Words，还是自然拼读，如果孩子已经开始认单词了，就可以用积木和拼图来玩合成词游戏了。
两个词语放在一起，组成一个新的词语，并且有了新的含义，这也是英语中常说的合成词（Compound Words）。英语中合成词的例子也很多，如：rainbow，butterfly，cupcake，hotdog等等。
用中文也很容易理解。就如同下图中例子一样，两个单纯词合在一起组成一个新的词语。
跟孩子解释合成词时说：“合成词就好像爸爸和妈妈在一起生的小宝宝~”这个类比还算恰当吧？美国老师会制作这样的锚图/海报放在教室里。
文章开头就举了搭积木的例子。 应该所有的孩子都玩过积木吧？对低龄的孩子来说，搭积木是他们最喜欢的游戏之一，除了锻炼他们的小手肌肉还能构建想象力和创造力。等孩子大一点了，这些积木可能已经被遗忘在某个角落。
但是在美国的教室里，从幼儿园到小学，这种积木都是教室里的常客，老师们会把单词贴到积木上，让它们成为孩子喜欢的单词游戏。
在贴单词的时候常常会用到不干胶纸，可以直接写好贴到积木上，也可以直接放到打印机中打印。
这时候，如果有一个单词清单就完美了！
合成词最大的特点就是由两部分组成，根据这个特点，可以把单词进行拆分。对于很多孩子来说拆开容易合起来难，这时候用图片作为一个“线索”来拼图就降低了拼搭的难度。
无独有偶，拼图还可以形式多样一点，比如下面这两种方式。不过，就个人经验而言，这种拼图看似简单，对非母语的孩子实则难度不小，因为要考验孩子是否能够分别记住三个单词。
下面这个拼图很有意思，用了数学算式的方式还原了“合成词”的概念。
美国老师大部分是把她作为“word work（单词学习）”时间的一个小活动，拼完之后学生来写一写。
我自己很喜欢制作一些有趣的练习纸，孩子不仅不抱怨题目，而且会格外认真地做。
从上面的拼图中，我们看到合成词就像是一道道数学加法题。除了“计算”结果，我们还可以倒推过程。下面这个练习纸就可以帮助孩子完成计算和倒推的练习。
有些词可以组合成不同的合成词，比如下面这三组。让孩子自己去查一查还有哪些单词可以组成多个合成词呢？
下图这种双开门的方式刚好可以用来学习合成词。
其实，所有合成词的游戏和练习，都可以延伸并运用到短语的学习中，不仅仅是英文，中文、数学也适用哦
