随着时代的发展,各项教育政策不断推陈出新,在相关部门的要求下,“美育”已经被纳入到中考的考核范围内。
从近两年的中考情况不难看出,体育的分数占比不断增加,部分省份表示,未来可能将中考体育分数,提升至100分。
中考愈发重视体育考试,并非有意为难学生,而是希望学生能从小重视体育锻炼,当代学生亚健康情况普遍存在,中小学生体质差、身体微胖等问题备受关注,毕竟“身体才是奋斗的本钱”。若没有强健的体魄,不仅会影响学习和生活质量,未来还可能会影响就业情况。
初中体育老师公认的长跑技巧,分为三个阶段我国一直强调素质化教育,要求德智体全面发展,而在应试教育下,很多家长过于关注学生的成绩,而忽视了身体锻炼,对此,教育部门进行调整,通过将体育纳入中考考核的方式,希望能让学生和家长重视身体锻炼。
为了让学生保持身体健康,并在中考中成绩合格,中小学生在课程安排上也有较大变化,每周体育课时有所增加,这也是很多学生最喜欢的课程。
不过体育课上,大部分学生对长跑充满恐惧,中考体育测试,要求女生在规定时间内跑完800米,男生则需要跑1000米,这对于学生而言,是个不小的挑战。部分学生即使拼尽全力,也很难在规定时间内跑完,针对这一问题,体育老师给出长跑技巧。
在长跑过程中,如若能掌握一项技巧,不仅能帮助学生节省体力,还能缩短长跑的时间,该技巧则为“分段跑”。
首先是起跑,学生起跑时要尽量冲刺出去,抢到一个好跑道,但不能用尽全力,以免后劲不足。
其次是中途跑,分为直道跑和弯道跑,中途直跑学生要迅速前进,即使不是第一名也不要慌,紧跟大部队脚步即可,保存好实力。进入弯道要加速跑,此时已经跑到最后一个弯道,需要实现弯道加速超越。
最后是冲刺跑,弯道过后的距离是最后冲刺阶段,此时需要学生拼尽全力,争取利用更短的时间跑完全程。
若能掌握这些长跑技巧,或许能够帮助学生顺利通过中考测试。当然,想要跑步合格,还需要平时加强训练,拥有良好的体魄,在此基础上加上一些技巧,可以轻松应对中考长跑。
长跑过后,以下问题学生要注意:对于大部分学生而言,长跑是一个不小的挑战,每次跑完都感觉被扒了一层皮,于是很多学生在冲过终点后直接躺在地上休息,或者大口饮水,殊不知这些都属于危险行为。
长跑结束后,学生不能立即停下来,要通过慢跑或者走步的方式,逐渐降低心率。心率平稳后,可以适当饮水,或者补充适量的碳水化合物和蛋白质,以便帮助肌肉恢复。
跑步过后,要适当进行肌肉拉伸动作,可以在一定程度上减少肌肉酸痛,促进血液循环。
与此同时,还要注意观察自己的身体反应,如若出现异常症状,比如:头晕、恶心等,要即刻告知身边同学和老师,并及时就医。
中考体育考试,不只有长跑这一项,其他项目学生同样要重要中考并非全国统一考试,属于省内考生之间的竞争,各地区根据实际情况可以自主命题,体育考试也根据地区不同有所差异,不过大致有以下这几类:
素质类:长跑,(女生800米,男生1000米)、短跑100米、跳高、跳远、投掷等。
技能类:足球、篮球、排球、乒乓球、武术、体操等。
健康类:男同学引体向上、女同学仰卧起坐、肺活量以及体重指数测量等。
至于具体的考核标准,以及中考分数占比,学生还需多了解所在地区的具体考试情况,并根据自身实际情况,选择适合自己的项目。
学生想要中考体育不被拉分,有必要制定相应的训练计划,合理安排训练时间,并针对自身的薄弱环节进行针对性训练,而在训练过程中,学生一定要终于安全,避免身体受到损伤。
与此同时,学生还需要保持良好的体能,平时注意饮食均衡,不要过度劳累,根据实际情况合理分配体力。
总而言之,学生需要结合自身的实际情况,以及当地的中考政策,进行科学有效的训练,以最好的状态迎接中考体育测试。
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