初中数学-瓜豆原理-第十讲--线-旋转 放缩1 确定轨迹表达式

初中数学-瓜豆原理-第十讲--线-旋转 放缩1 确定轨迹表达式

首页休闲益智轨迹2更新时间:2024-07-29

与您分享共同成长瓜豆原理实战篇第十讲:线旋转放缩一。

如图,在平面直角坐标系中,点记的坐标为二零点,f是y轴上任意动点,线段f、g绕点f逆时针旋转九十度得到线段f、h,则动点h总在哪条直线上运动?直线表达式是这个问题可以分为两步解决。

·第一步:画h零的轨迹。

·第二步:求表达式。

先解决第一个问题:画动点h的轨迹。h的运动是随着点f的运动而运动,所以点f是一个主动点,点h是一个主动点,与点击有关系。

把f、g联想,题目告诉我们h点是由点g绕着点f逆时针旋转九十度得到,这就说明f、h等于f、g,并且角h、f、g是一个九十度,也就是说三角形f、g、h是一个等腰直角三角形。

由于点f的运动造成了点h的运动,这个时候可以转换视角把g点看成联动点,容易得出角f、g、h是一个固定的值四十五度,f、g水气分,h、g是根号二分,这样要求h点的轨迹可以从f点下手,主动点f绕着联动点g有两个变换。

·第一个变换是顺时针旋转四十五度,再放大个花呗得到了点h。

·现在要求f点的轨迹,从f点的轨迹思考,f点的轨迹是外轴,只需要将外轴绕点记也顺时针旋转四十五度,再放大钢化杯,这样将得到点h的移动轨迹。

需要从y轴上再找一个特殊点,看到了o点最佳的选择,将o点也绕着联动点计顺时针旋转四十五度,并且放大更换二倍。

找到o点的对应点,先将o点,然后g点顺时针旋转四十五度,再放大根号往北得到了a点的位置,这个点a就是o点的对应点。不难证明三角形a、o、g是一个等腰直角三角形,可以过a点和h点画直线,画出的直线a、h就是动点h的移动轨迹。

这样完成了第一个步骤。

第二步:去求这条直线的函数表达式。求函数表达式采用待定系数法,需要两个点的坐标,a点是首选,因为a点是o点,绕着点记顺时针旋转四十五度,并且放大根号二倍得到,一个是a点,一个是直线由x的焦点,不妨叫做点d。

先看a点的坐标,a点刚才分析三角形a、o、g是一个等腰直角三角形,o、a等于o、g,所以a点的坐标容易求的坐标是零二。另一方面这条轨迹线h是由y轴绕着联动点g顺时针旋转四十五度,并且放大根号二倍得到,一个是a点,一个是直线由x的焦点,不妨叫做点d。

先看a点的坐标,a点刚才分析三角形a、o、g是一个等腰直角三角形,o、a等于o、g,所以a点的坐标容易求的坐标是零二。另一方面这条轨迹线h是由y轴绕着联动点g顺时针旋转四十五度,并且放大根号二倍得到,一个是a点,一个是直线由x的焦点,不妨叫做点d。

先看a点的坐标,a点刚才分析三角形a、o、g是一个等腰直角三角形,o、a等于o、g,所以a点的坐标容易求的坐标是零二。另一方面这条轨迹线h是由y轴绕着联动点g顺时针旋转四十五度,并且放大根号二倍得到,一个是a点,一个是直线由x的焦点,不妨叫做点d。

先看a点的坐标,a点刚才分析三角形a、o、g是一个等腰直角三角形,o、a等于o、g,所以a点的坐标容易求的坐标是零二。另一方面这条轨迹线h是由y轴绕着联动点g顺时针旋转四十五度,并且放大根号二倍得到,一个是a点,一个是直线由x的焦点,不妨叫做点d。

先看a点的坐标,a点刚才分析三角形a、o、g是一个等腰直角三角形,o、a等于o、g,所以a点的坐标容易求的坐标是零二。另一方面这条轨迹线h是由y轴绕着联动点g顺时针旋转四十五度,并且放大根号二倍得到,一个是a点,一个是直线由x的焦点,不妨叫做时针旋转四十五度的道,也就是y轴与i h之间的夹角是四十五度,y轴与这条线之间的夹角是四十五度,x轴、y轴互相垂直,所以三角形a、o、d是一个等腰直角三角形,这样o、d应当等于o、a长度也等于二,这样d一点的坐标也求出来负二零二点,确定一条直线函数表达式就可求。

通过待定系数法可以求出这条直线的表达式是y等于x加r。

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