幼教教资面试弹唱《沙滩》详细示例（下）

哎小朋友们，刚刚呀，我们在观察图片时都看的可仔细了，比孙悟空的火眼金睛还要厉害呢！(手放眼睛上)

那我们已经知道歌曲里面有哪些小秘密了，老师呀再和你们分享一个小秘密，来鼓励一下你们。

小朋友们，你们知道吗，(加双手放在身侧)，其实呀，我们的身体就是最神奇的魔法小乐器哦。

哎，我听到很多小朋友问了真的假的呀，小朋友们，你们想一想。

我们拍拍手(加拍手)拍拍肩膀(加拍肩膀)，可以发出不同的声音为歌曲呀打出节奏。

拍拍肚子，扭扭屁股也可以呀(照做动作)为歌曲打出不同的节奏。

跺跺小脚，或者呀拍拍大腿(照做拍大腿)也可以发出声音为歌曲打出不一样的节奏。

所以啊，每一位小朋友都是最棒的节奏大师哦！

那么接下来请你们抬起小屁股(加动作)伸开自己的双臂(照做)用我们的身体为歌曲《沙滩》打出节奏吧(加动作)

小朋友们你们都愿意吗？都说愿意呀，那我们开始试一试吧！(加动作)

听！(动作)音乐声来了！

“我们一起去海边”(拍手 跺脚，活泼一点)

哇，有的小朋友在唱到我们一起去海边的时候，伸出小手拍一拍(照做拍手)，还有的小朋友拍了拍自己的肩膀(照做拍肩膀)，嗯，你们都是最棒的节奏大师。

那接下来是歌曲的第二句了(手比2)，我们注意听。

“海风轻轻吹过来”(加拍手 拍脑 拍屁股)

哎，有的小朋友呀在听到吹过来的时候，一下子拍拍自己的大腿(照做拍大腿)还有的小朋友呢，摇了摇自己的脑袋(照做摇脑袋)也为歌曲打出了节奏。

小朋友们，你们都太有想象力！

那接下来是歌曲的第三句(手作3)我们一起加油，加油加加油。

“踩踩沙啊，向前跑”(加跺脚 原地跑)

嗯，有的小朋友在唱到向前跑的时候和老师一样跺跺小脚(照做后半句)打出了节奏，还有的小朋友呀，抱在一起互相拍拍小手也打出了节奏(身转过去对着空气拍手)你们呀，太有创意了！

还有最后一句喽，我们一起来试一试(加动作)

“你追我赶，好热闹(身摆 拍肩)

嗯，我听到了很多小朋友拍起了小小手(加拍手)打出节奏了。

你们长大以后，一定是最棒的小小艺术家呢。

那小朋友们今天的活动即将结束了，小朋友们回家的时候也可以和自己的爸爸妈妈一起呢，为这歌曲打出不一样的节奏呦(加动作)用一些小乐器打出节奏也是可以的，今天的活动啊，就到这里了，小朋友们再见！(招手)

各位考官，我的试讲就到这里，请各位考官批评指正。

以上只供参考，我个人觉得少了一点师生互动，然后讲的很紧凑，大家可以根据自己的感觉适当改一改。

原视频：哔哩哔哩，超格教育2022教资面试幼儿试讲大合集之弹唱《沙滩》。