细心的老师一定会发现:户外活动的时候,孩子们常常会为一根小树枝、一颗小石头而欣喜不已,这些看似不起眼的东西,他们却会乐此不疲地摆弄很久,不舍得丢弃。看到这种情形,家长们也许会凶巴巴地说:“那么脏,快丢了吧!”不过在我们老师眼里——这可是大自然给孩子们最好的玩具噢!只要好好利用这些“宝贝”,孩子一定玩得不亦乐乎!
美工区美丽的“春姑娘”——圆圆的花朵可以是眼睛,长长的叶片可以是头发,细细的小草可以贴成弯弯的嘴……春姑娘到底长啥样?随你想象!~
给娃娃做漂亮的头饰,这种随意粘贴的美术活动特别适合托小班的孩子。
花花草草组合粘贴成的皇冠,放在角色区的小舞台,孩子们一定会争着要表演吧~
用花朵粘上颜料翘翘印印也不错哦,最重要的是,创作完毕后花朵也变成了一件艺术品~
还可以提供一些同类的材料进行创作——
户外散步的时候带上纸和笔,可以拓印到树爷爷的“皱纹”哦~
用落叶和树枝,或者一切你能想到的材料,和小伙伴们一起创作,这种合作性的活动对中大班的孩子来说,绝对是一种很棒的体验!
自制花朵标本相框,材料准备:纸箱板、保鲜膜、剪刀、封箱带,简简单单把“美”带到教室里。
作品贴在墙上或是挂起来都非常漂亮
校园里修剪掉的小树枝,可以给孩子们做涂色活动。刷上各种各样的颜色,小树枝好像又被赋予了新生命一样~
还可以用一些辅助材料进行创作,如:毛线、毛球、扭扭棒、布片、眼睛等……创意无限!
刷上白色的涂料,用来布置教室或陈列孩子的作品,也是极好的~
这种充满大自然气息的环境创设也太赞了吧!~(photo by 口袋app用户:慧慧)
捡来的叶子做成盘子,成品还可以陈列在美工区的桌子上,放些毛球、纽扣等轻质的美术材料,是不是很别致?
松果系列——
其貌不扬的小石头,只要有创意,也可以大变身,可以结合昆虫、动物主题进行。
这个算不算最简单的扎染?下次我也要试一试!
科探区把花卉标本相框组合起来,就可以变成一个3D自然探索盒。用在黑暗的地方用手电筒照一照,在户外的阳光下看一看,会观察到什么呢?
利用植物的吸水性,做一个变色的小实验,把白色的花朵插在食用色素的溶液里,一段时间后……
同理,来个不同的玩法,把同一支花的花茎一分四,插入各种色素的溶液中,自制一朵漂亮的七色花~母亲节礼物送这个,好像可以帮爸爸省好多银子啊~
植物会呼吸吗?把收集到植物静置在水中一段时间,就会发现:原来,植物们也会“吐泡泡”呢!
用粘土把树*纹理印下来,探索树皮的形态特征。
秋天到了,孩子们发现橘子树结果了,虽然果子不怎么好吃,但是可以拿来做“沉与浮”的小实验哦!
植物的色素还能分离出来,只需一把榔头和一罐补水喷雾即可!神奇吧~
益智篇颜色分类的认知
大小的认知
长短的认知
还可以玩点数对应的游戏
谁说五子棋就是黑白的,太无趣啦!让孩子们来DIY一幅吧!一定玩得更尽兴!如果是老师自制的话,在石头上做些简单的“O”、“X”记号就ok了~^O^
还在用打印的图片玩“对对碰”游戏?既呆板又不环保好嘛……其实可以这样做——在盒子里放上一些实物材料,在玩游戏的过程中,不仅可以锻炼孩子的记忆力,还能增进孩子对物体的感官体验。
一人玩法:观察30秒后盖上盖子,看看你还能记住一样的东西放在哪两个盒子里吗?
两人玩法:轮流开盖,如果是一样的东西,就可以收进盒子叠起来,比比看,谁叠的更高呢?
在陶土捏成圆形,上面贴上孩子们收集来的各种植物样本,用绳子串起来挂在益智区,既起到了装饰作用,又可以作为认知图书,孩子们想什么时候翻看都可以。(不要忘了在陶土成形前打洞哦~)
生活区利用自然材料进行各种穿编活动,适合手部精细动作发展较好的大班幼儿。
其实还有很多种编织活动可以让孩子们锻炼动手能力……(photo by 口袋app用户:多多老师)
珠子这样串会不会更有美感?不过注意:要把树枝上的倒刺先处理一下哦~
天然绕毛线“神器”有木有?
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