4月20日，全新的《Paracraft青少年3D动画编程入门》教材由清华大学出版社正式出版发行，该教材由来自浙江大学高级教师、杭州市上城区信息技术教研员，物联网和人工智能专家和帕拉卡课程研发主管共同编著，该教材获得教育部计算机辅助产品创新设计工程中心与帕拉卡团队的联合推荐。
据了解，该教材将用于浙江省杭州市上城区小学信息技术课编程教学，将覆盖上城区64所小学近4万小学生。
当前国内虽然政府教育部门大力支持开展人工智能编程教育，重视少儿编程的发展，但是编程教育是新兴行业，目前编程课程标准及评价体系模糊尚不完善，缺乏一贯制校内开展人工智能编程教育的培养体系、课程体系和知识体系,缺乏面向中小学学校和学生的系统化课程资源等配套教学资源。
《Paracraft青少年3D动画编程入门》教材的出版，填补了中小学编程入门教材的空白，趣味互动性强的Paracraft3D动画编程教材更适合小学生学习。
《Paracraft青少年3D动画编程入门》
内容简介：
本书通过16个趣味的动画和编程案例，结合24个微视频讲解，由浅入深地介绍Paracraft的基本功能、动画创作以及程序设计的思维和方法，培养学生自主学习和独立思考的能力，使其在创作中学习人工智能语言，提高跨学科融合贯通的能力，随心所欲地创作出任意复杂的3D动画和编程作品。
全书分为5篇。
第1篇从认识Paracraft开始，详细介绍其界面和功能以及下载和安装的方法；
第2篇介绍Pararat3D模型搭建的方法和技巧;
第3篇介绍创建电影和动画的方法；
第4篇介绍图块编程使用方法；
第5篇介绍一些特殊机关的使用方法。除了文字和图片,本书还对重点、难点知识进行了有针对性的视频讲解，方便读者学习和理解。
本书非常适合小学生或初中生自学，也适合信息技术教师或培训老师、想让孩子学习动画创作或少儿编程的家长阅读参考。
作者简介：
林尊钎，Maya高级3D模型师、高级3D动画师。帕拉卡科技有限公司课程研发主管，自然教育与新教育理念的践行者，有丰富的课程研发经验。
方顾，浙江大学工程硕士，高级教师，杭州市高层次人才，杭州市上城区信息技术教研员。高等院校小学教育专业教材《小学信息技术课程与教学》副主编，课程开发经验丰富，曾担任十余部图书的主编。
张智，瑞典皇家工学院、浙江大学双料博士、杭州市高层次C类省级领军人才、杭州市“521”计划特聘专家、浙江省151人才、阿里云MVP最有价值专家，物联网和人工智能专家。杭州智爱时刻科技有限公司首席执行官。
▶教材特色◀
1、趣味性强，提升学生编程学习兴趣；
有趣味的3D动画和编程学习结合，教材内容案例、表达形式和配图都力求趣味性的原则，符合中小学生的阅读特点，增强了对中小学生的吸引力，提升学生编程学习兴趣。
教材实拍1
2、由浅入深，让学生更易于掌握；
从学生的实际出发，遵循学生掌握知识过程“由浅入深，循序渐进，由感性到理性”的认识规律，教材所选案例贴近中小学生实际生活，在满足孩子们的好奇心和求知欲的同时，也在生活场景中训练了他们的编程思维。
此外，每个案例学习分为“学习目标”、“实际操作”、“挑战一下”、“小贴士”、“学习心得”栏目，既明确了学习目标，又能帮助学生提高学习效率和扩展延伸。
3、内容丰富，丰富学生的学习体验；
这本教材主要内容分为模型、动画、编程、机关4个部分，从简单的模型搭建到3D动画、编程创作学习，还有好玩的机关设计，有效丰富了学生的编程学习体验。
4、项目制学习，提升学生的问题解决能力和协作交流能力；
教材实拍2
本书采用跨学科的项目式学习方式，倡导学生在基于真实的情境中学习，在“做”中学，旨在通过情景化的学习方式，寓教于乐，培养学生的计算思维与创新思维等高阶思维，以提升学生的问题解决能力和协作交流能力。
5、不止教材，配套微视频讲解；
除纸质教材外，结合案例还配套了24个微视频讲解，方便学生更直观的自学。
