这个活动真是个好主意啊！不仅可以让小朋友们感受水果的香味，还可以培养他们的观察力和品尝水果的习惯。我想象着这个活动的场景，仿佛能看到一群小朋友们好奇地围坐在魔术师屈老师周围，一边闻着水果的香味，一边猜测着是哪种水果。
这个活动的准备工作也是费了不少心思。老师们把葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉分别准备好，而且还要把它们藏在神奇的魔术盒里，真是巧妙极了！想象一下，当小朋友们打开魔术盒，一股清新的水果香飘出来，他们一定会兴奋不已，迫不及待地想要猜猜是什么水果呢！
在活动过程中，老师们扮演魔术师的角色，让整个活动更加生动有趣。通过闻水果香味和品尝水果，小朋友们不仅可以感受到水果的独特魅力，还能培养自己的嗅觉和味觉。而且，活动的小结也很贴心，通过这样的互动，小朋友们能够更加清晰地认识到水果有着各自不同的香味，这对他们的感官发展很有帮助。
活动的建议也很实用。除了准备好的水果外，还可以让小朋友们帮忙收集其他水果，这样不仅增加了他们的参与感，还可以扩展他们的认知范围。而且，在吃点心时，让他们先闻一闻再品尝水果，既能增加乐趣，又能培养他们的品尝意识，真是一举两得！
最后，活动的评价也很中肯。能够大胆地表达自己的想法，辨别不同水果的气味，这些都是小朋友们在活动中取得的进步。而且，这种通过感官体验来认识世界的方式，也符合小朋友们的认知特点，有助于他们的全面发展。
总的来说，这个活动不仅寓教于乐，还能够培养小朋友们的感官和认知能力，真是一举多得啊！期待看到更多这样有趣又有意义的教学活动，让我们的孩子们在快乐中茁壮成长吧！
