美国数学竞赛 AMC 10/12 开考仅剩两个月,想拿奖该如何规划?

美国数学竞赛 AMC 10/12 开考仅剩两个月,想拿奖该如何规划?

首页休闲益智山丘巅峰竞赛更新时间:2024-07-28
2020 年 1 月 30 考 AMC 10/12 的 A 卷;2 月 5 日考 B 卷。

每到考前两三个月,都有不少家长和学生问我有关竞赛备考规划的事,本文就来详细分析一下:

咱们来看几个常见的问题:

1.AMC10/12 考试要求是怎么样的?

AMC 10 和 12 都是 25 道选择题,每题 5 个选项,75 分钟内完成。每道选择题答对得 6 分,不答得 1.5 分,答错得 0 分,且不能使用计算器。

以上是官方解释。如果拆解一下,不难发现以下两点:

1.都是选择题,如果你掌握适当的猜答案技巧,能多得不少分

2.每道题平均才 3 分钟,如果不能足够熟练前面的题、省下来些时间,那么后面的题是做不完的。

2.AMC 10/12 的难度怎么样?

其实我非常不喜欢回答这个问题,因为所谓“难”和“简单”都是主观判断。我说简单不一定对你来说简单,我说难也不一定对你来说难;

因此,想要了解难度,自己做两三套真题就知道了,如果连两三套真题都懒得做,那就很难得奖了。

3.AMC 10/12 的题型分布是怎样的?

概括来说,是几何、代数、数论、计数这四大板块。

其中代数板块课内会重点学,其他三个板块课内只学一点皮毛,竞赛中的要求也会稍高一些。

比如,余弦定理(Law of Cosine),我问一个课内 9 年级的学生会不会这个知识点,他说会,公式也记的很准确。但是,一应用到竞赛中,就做不出来了,究其原因是:

竞赛中一道题往往需要先转化几步,才能用到余弦定理,这就需要你对公式能做什么、能起到什么作用都非常了解,而不是只会算。

近年来考试有个新趋势:AMC 10 和 AMC 12 相同的知识点甚至是完全重复的题越来越多了。AMC 12 比 AMC10 多出的知识点是:

(1)三角函数进阶公式部分(基础公式 AMC10 也会涉及到)

(2)多项式定理部分(简单多项式应用 AMC 10 也会涉及到)

(3)复数(AMC 10 完全不涉及)

(4)对数(AMC 10 完全不涉及)

(5)进阶的数列(简单的等差数列、等比数列、周期数列 AMC 10 也会涉及到)

除以上 5 点外,AMC 10 和 12 知识点几乎完全一样,尤其是几何和数论部分,AMC 12 并不比 AMC 10 需要多学什么知识点,只是题目更灵活更复杂了一些而已。

4.怎样合理分配备考时间?

回答这个问题的前提是:你得有为竞赛留出的时间,我才能与你谈如何分配的事。这就像分蛋糕,如果连蛋糕都没有,又如何分呢?


真实情况是,很多人都处于后者状态:想搞竞赛,又不愿意花时间,或者找借口说没时间

常见的借口有“课内作业比太多”,“这周末有 XX 活动”,“自己做竞赛题太费时间,不如听老师讲高效”。

我逐一来回应一下:

1. “课内作业太多”

大家都有课内作业,我自己搞竞赛的时候也每天也有作业要交。但是要想比别人竞赛考得好,只能自己想办法找出更多的时间。

我当时全年每天都能找出三四个小时学竞赛,考前一个多月课内几乎脱产,全力搞竞赛,才得到了全国高中数学联赛的一等奖。

我自己在高中时有一套“偷时间”的技巧。

简单来说就是在地理、政治、历史等学科上想办法少花点时间不挂科就行,然后课间、中午、早晚路上挤出点时间,另外课内的数学、物理题就不做了,抄同学答案交作业,省下来的时间投入竞赛。这样每天都至少能有三四个小时搞竞赛。

以上每个方法都不是课内老师所倡导的,但是,如果你每一步都是按课内老师倡导的做,那么高中的时间就被安排满了,哪还有时间投入到竞赛?而没有投入怎么会有回报?

2. “这周末有 XX 活动”

有别的活动正常,可以另找个时间把该用来学竞赛的时间补上。

如果因为别的活动占掉了竞赛时间也不愿意补,那只能说明在你心目中别的活动比数学竞赛重要。

确实每个人的兴趣和目标都不一样,搞别的活动也挺好的,没人强迫你不去参加别的活动为数学竞赛让道。只是长此以往,数学竞赛得不了奖就不足为奇了。

3. “自己做竞赛题太费时间,不如听老师讲高效”

有人和我讨论说,自己做题半小时或一小时才能做出一道,是不是太低效了?我说,这个问题得分情况:

第一种情况是你没学过这个知识点,纯靠自己从零琢磨,费了不少时间,我觉得这样没必要。毕竟大家学知识都是站在前人的肩膀上前进的,如果已经有总结好的方法,你学一学,能高效不少。

第二种情况是你学过这个知识点,只是还不熟练,得花不少时间才能操作一遍,那你就得多花时间去操作了,因为如果你再看老师演示一遍,还是自己没有亲自动手,还是会不熟练的。

总结一下,如何规划?

要从现在开始,每天留出一定时间搞竞赛,并坚持。

具体时间量因人而异:如果你目前真题中能对 15 道题,目标是 22 道题,那么平均每天学习竞赛 1 小时就差不多;如果你现在能对 12 道题,目标是 22 道题,那每天 1.5 小时差不多。

要系统过一遍知识点,并刷题。

要学哪些知识点,书中列举的已经比较详细了,所以对于学过春季、秋季知识点班的同学,要注意复习视频回放;

对于想要冲刺难题(真题中 15~24 题)的同学,可以参加为期七天专项练习的考前冲刺班。考前冲刺班在圣诞、寒假各有一期,内容相同。

数学竞赛终究是一个大量刷题、积累套路、练活思维的游戏。机会都是留给有准备的人的。

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