一、精细动作能力
目的：鼓励小朋友自己动手，在游戏中锻炼小朋友的手指精细运动，体验游戏的快乐，让小朋友手部动作更加协调。
准备：钓鱼竿、小鱼积木、绳子
玩法：1.《钓鱼》:手握住钓鱼竿，对准小鱼，把小鱼吊起来。
2.《小鱼叠叠乐》:拇食指捏小鱼，把小鱼搭高。
3.《绳子穿小鱼》:右手捏绳子，左手捏小鱼，找到小鱼身上的“洞洞”，把小鱼穿进绳子。
二、配对能力
目的：通过配对，锻炼了小朋友手眼配合的能力，促进了小朋友整体动作的进一步发展，配对能力也是逻辑思维发展的一个重要标志。视觉的发展为小朋友认识多姿多彩的世界提供了条件，培养了小朋友的颜色识别能力，有助于小朋友更好的观察事物。
准备：颜色卡片、小鱼积木、小鱼镶嵌板
玩法：1.颜色配对:把颜色卡片分开放，告诉小朋友“一样颜色的放一起”。
2.小鱼配对:小朋友找出小鱼的“家”，放一放。
三、学术能力
目的：不断强化小朋友对数字的认识，使小朋友从游戏中建立对数字的兴趣，为数学逻辑智能的发展奠定了良好的基础。
准备：数字卡片、小鱼积木
玩法：让小朋友先读出数字，数一样的小鱼给老师。
四、认知理解能力
目的：对游戏规则的理解，提高小朋友的专注力和反应能力。
准备：《一网不捞鱼》儿歌、杯子、绑绳的小鱼
一网不捞鱼、二网不捞鱼、三网捕鱼了
玩法：小朋友拉绳子，老师说儿歌，小朋友听到“捕鱼了”快速拉走小鱼
看似简单的小鱼镶嵌板，却有许多好玩的玩法，屏幕前的家长也赶快带孩子玩起来吧！
