“双减”落地有声，“乐考” 精彩纷呈。在学校教导处的统筹部署下，一年级全体老师们群策群力、精心策划，凝聚出智慧的结晶，拟定了独具特色的测评方案，设计出形式多样、内容丰富的测评题目和闯关单。2024年1月16日至17日，合肥市六安路小学翠微分校一年级开展了主题为“雪中点翠 微语庐州”的无纸化测评活动。
此次考核，学校将五大领域课程“人文与社会”“语言与文化”“数学与思维”“科学与技术”“健康与艺术”进行了跨学科融合。这种全新的考核方式旨在打破传统学科界限，培养孩子们的综合素养和创新能力。
不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。“人文与社会”领域采取“云动驱寒意 微光暖人心”随堂闯关的形式，本次闯关分为“热身运动”“游戏活动”“故事分享”三个部分。第一部分热身运动，孩子们动起来的时候感受到身上在发热，热身运动完以后学生大胆表现自己说出自己要多运动才不会怕冷的感受；第二部分游戏活动，在趣味答题中知道冬天有各项运动可以让自己动起来；第三部分故事分享，学生大胆发言分享在在冬天里的暖心故事，证明平时善于观察生活中的小事，也感受到了别人对于自己的关爱。这些妙趣横生的活动无不给孩子们营造轻松、愉悦的氛围，感受到被关爱的同时也要去关爱他人。
在“语言与文化”领域，学校精心设计了“拼音大转盘”“冰雪乐园抽读词语”“大声朗读课文”三关。测试游戏中，同学们手持闯关卡，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，劲头十足！随着闯关卡上的星星一个个地增加，孩子们藏不住心中的喜悦，脸上的笑容越发灿烂。一颗颗鲜艳的星星，代表着一次次尝试被肯定，他们也越来越自信。学生们热情高涨，积极参与，充分展现了他们对语言学习的热爱和扎实的基础。
数学，被誉为科学的皇后，是思维的体操，智慧的结晶。本次活动数学组老师精心设计了“数”能生巧，神机妙算；雪地里的数学家；图形碰碰乐，“冬梦”正飞扬共三关，把数学知识巧妙地融入到游戏当中去。你瞧，小朋友们化身为学海中的“小精灵”，正在数学游戏中尽情畅游呢。
冬季里的校园，在孩子们的欢声笑语中保持着它独有的稳重。这学期我们学习了校园里的植物，还给枇杷、桂花、鸡爪槭、花石榴、海桐、紫荆、紫藤、垂丝海棠、腊梅等一些植物做了植物挂牌。在“科学与技术”无纸化考核中孩子们认识到常青树和落叶树在冬季里的秘密，了解了原来这些植物不掉落叶子或掉落叶子是用自己独特的方式过冬。
本次“健康与艺术”领域的无纸化考核与学生日常生活相结合。在为期一个月的美术学科节专场中，一年级学生展示了“冰雪奇遇”和“传统书画”的作品。期末考核以儿童画创作的形式展开，主题为“幸福中国年”。通过主题绘画对学生的构图能力，色彩搭配，细节处理，整体把控等方面进行了全面的评价，让学生在评价中巩固知识，展现风采，体验美术的别样乐趣！
“趣味测评”是“双减”背景下六安路小学翠微分校对考试改革的回应，评价形式多样化，将知识性、趣味性、生活性、层次性、过程性、前瞻性、综合性融为一体，激励性评价，个性化发展，综合性提高。在“双减”的道路上，学校也将继续探索多元化评价方式，不忘初心，砥砺前行。
（文图／合肥市六安路小学翠微分校）
